紫羅蘭

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    • 2022-03-28 紫羅蘭
      謝謝吳老師的肯定，這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展一開(kāi)始其實(shí)是受到你的啟發(fā)。你一直是我學(xué)習(xí)的榜樣??

      利用酵母做美食——平潮實(shí)驗(yàn)初中勞動(dòng)實(shí)踐之烹飪篇

      為了更深刻地理解酵母菌的生命特征，了解微生物與人類(lèi)生活的關(guān)系，平潮實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一的學(xué)生自學(xué)了發(fā)酵的傳統(tǒng)手藝，利用酵母菌制作

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    • 2020-02-19 紫羅蘭
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      風(fēng)雨同心 加油武漢

      鶴去云飛樓已空，煙光未與舊時(shí)同。舊時(shí)一片歡游地，徒見(jiàn)東風(fēng)不見(jiàn)人。推窗遙見(jiàn)雨紛紛，試問(wèn)何人破楚云？遙看千里雨頻頻，恨是天涯

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    • 2019-07-16 紫羅蘭
      每個(gè)人都努力一點(diǎn)，世界就會(huì)更美好一點(diǎn)！

      2019暑期STEM研學(xué)之策略篇

      2019年7月8日，我參加了為期五天的暑期STEM培訓(xùn)。這次培訓(xùn)帶給我很深的感觸，外教帶來(lái)的許多策略都非常獨(dú)特而新穎。為了更好地理

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