消防安全進(jìn)校園 同心共筑“防火墻”——平順縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)消防主題教育活動(dòng)

為進(jìn)一步提高小學(xué)生及教師隊(duì)伍的消防安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，培養(yǎng)師生消防意識(shí)，掌握更多自救、逃生、自我保護(hù)的

2023-04-01

【喜報(bào)】課題結(jié)題展碩果，砥礪前行再揚(yáng)帆——平順縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2022年省級(jí)課題結(jié)題碩果累累2023年新課題整裝待發(fā)

立足課題謀發(fā)展，以研助教促成長(zhǎng)。為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，提升教師教科研能力，平順縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)

2023-03-14

弘揚(yáng)雷鋒精神 傳承紅色基因——平順縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)組講雷鋒故事活動(dòng)

陽(yáng)春三月，萬(wàn)象更新。在這生機(jī)勃勃的季節(jié)，我們的耳畔總會(huì)聽(tīng)到一個(gè)不朽的名字——雷鋒。為傳承雷鋒精神，重溫雷鋒事跡，平順縣實(shí)

2023-03-04

教研引領(lǐng)攜手進(jìn)，創(chuàng)新有為開(kāi)新篇——平順縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教研系列活動(dòng)（一）

為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持科研興教，落實(shí)"五育"并舉，創(chuàng)新教研形式，推進(jìn)教研轉(zhuǎn)型發(fā)展升級(jí)，落實(shí)"雙減"成果，推動(dòng)教研工作再

2023-03-04

砥礪奮進(jìn)，繼續(xù)前行——平順縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)組11月工作總結(jié)

伴隨著飄飄揚(yáng)揚(yáng)的第一場(chǎng)大雪，11月已悄然接近尾聲，三年級(jí)組11月份的各項(xiàng)工作也圓滿(mǎn)畫(huà)上了句號(hào)。為了在后續(xù)的工作時(shí)間里做得更好

2022-11-30

課題引領(lǐng)，教研相長(zhǎng)——記平順縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)組小課題中期匯報(bào)活動(dòng)

為了展示課題研究成果，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升教科研課題成效。課題匯報(bào)于2022年11月22日在實(shí)驗(yàn)小學(xué)錄播室舉行。各課題主持人

2022-11-22

森林大闖關(guān) 智慧嘉年華——平順縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)一二年級(jí)無(wú)紙化綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)活動(dòng)

有這樣一場(chǎng)比拼，在“森林”中舉行；有這樣一場(chǎng)測(cè)試，在游戲中完成；有這樣一種游戲，讓孩子們樂(lè)在其中?！半p減”減量不減質(zhì)，我

2022-06-30

??快樂(lè)同行，相伴成長(zhǎng)??——平順縣春蕾幼兒園小五班參觀(guān)古村落社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)暨期末匯報(bào)展示

在孩子們眼中，世界是多姿多彩的。2022年6月25日，平順縣春蕾幼兒園小五班的孩子們?cè)诶蠋煹木慕M織下，走出校園，走進(jìn)古村落，完

2022-06-26

踐行“雙減” 萌娃闖關(guān)——平順縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)無(wú)紙化綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)活動(dòng)

“雙減”不減成長(zhǎng)，“減負(fù)”不減質(zhì)量。為有效貫徹落實(shí)雙減政策和新課程改革精神，推動(dòng)教學(xué)評(píng)價(jià)體系多元化，最大限度實(shí)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)

2022-05-11

【實(shí)小?德育】 “讓愛(ài)陪伴 ， 靜待花開(kāi) ”—— 二年級(jí)組線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)紀(jì)實(shí)

家是撇，校是捺，家校齊心共樹(shù)人；校是魚(yú)，家是水，家校育人不能分。每一分溫暖的教育，都是從相遇開(kāi)始。因?yàn)楹⒆?，我們有了默?/p>

2022-03-20