同課異構(gòu)，異彩同放——小學(xué)數(shù)學(xué)組同課異構(gòu)《認(rèn)識(shí)面積》

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。為進(jìn)一步深化課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)模式，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，營(yíng)造教

2024-12-17

“教”無(wú)涯，“研”不盡——長(zhǎng)陽(yáng)鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)組校本研修

“教學(xué)是核心，教研是靈魂”，為進(jìn)一步落實(shí)新課標(biāo)要求，深化數(shù)學(xué)課堂改革，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，12月6日上午，小學(xué)數(shù)學(xué)組開(kāi)展了202

2024-12-06