做自己的事是心上成長，做別人安排的事是事上完成一一結(jié)營前的前一天

教育是讓孩子成為我們期待的樣子還是他自己想成為的樣子？每個孩子本來的樣子又是怎樣的樣子呢？成人如何允許孩子成為他自己的孩

2026-02-13

野蠻其體魄，強(qiáng)大其內(nèi)心

今天一天的活動都圍繞體能訓(xùn)練進(jìn)行。早上的跑操時間孩子分成四隊去尋找鬧情緒的孩子。突發(fā)的狀況并沒有讓大家有多大的擔(dān)心，借此

2026-02-13

想我想想，做我想做一一塑根營第8天

小王同學(xué)提出想吃鹵面，其他幾位同學(xué)也特別贊同。聽到孩子們有這個心愿，廚房的志愿者開始了準(zhǔn)備工作。小王同學(xué)主動申請清洗蒸籠

2026-02-13

走進(jìn)孩子，發(fā)現(xiàn)美好一一塑根營第五天

勞作、運動、自主學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了孩子們的生活習(xí)慣。每天孩子們都在班規(guī)范圍內(nèi)按照自己的計劃啟動成長模式。不同性格類型的孩子形

2026-02-11

用規(guī)則與生活模式磨煉心性一一塑根營第四天

院子里的黃梅花凌寒斗艷，摸摸看花瓣是偏硬的，和南方軟軟的花瓣形成鮮明的對比，這正是它冒著零下近10度的低溫從容綻放的力量。

2026-02-10

經(jīng)營者模式自主性成長一一小相港塑根營第三天

塑根營的孩子們正式開營3天了，6號制定的自主經(jīng)營者成長模式啟動中，主要體現(xiàn)為：1.靠自己勞動、服務(wù)他人賺取積分兌換吃飯睡覺的

2026-02-08

教育與成長的路徑

1.勞動分幣運用。賺分幣才可以吃飯睡覺。2.餐后搶著洗碗、拖地。3.學(xué)習(xí)、游戲的自主性很高。??餐備由丯至簡，讓孩子們從吃好到吃飽

2026-02-07

覺察與修行在突發(fā)事件的當(dāng)下

今天是孩子們開營的第一天，中午有30個人吃飯，我和靜靜兩個人在艷梅的幫助下，有條不紊地準(zhǔn)備著午餐，滿以為會旗開得勝，但最后

2026-02-06

隨遇而安，靜舍喜樂一一鄭州冬令營第一天

昨天傍晚，曉玲姐租車載著我和萌寶前往崇山永泰寺靜舍。一路上白楊樹挺拔的樹枝片葉未有，卻總有一兩個鳥窩兀自立于樹杈高枝，無

2026-02-05

鄭州科技館一日：在螺線、渦流與童趣中觸摸科學(xué)的呼吸

2026年2月4日，鄭州科學(xué)技術(shù)館如一本攤開的立體教科書——沒有說教，只有指尖轉(zhuǎn)動旋鈕的咔嗒聲、喇叭吹出的清亮回響、鏡中映出孩

2026-02-04