記憶中的考紅薯

時光微步，歲月靜緩，落葉裹挾著握不住的時光，在風(fēng)中凋零。不知不覺，已經(jīng)輾轉(zhuǎn)到了冬的初始，我還在認(rèn)真的詮釋著每天的平凡，恍

2023-11-09

讓課堂成為師生共同成長的舞臺 —謝家灣學(xué)校小梅花融合課程學(xué)習(xí)感悟

自國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃頒布以來?；A(chǔ)教育從整體上進入了內(nèi)涵發(fā)展的新階段。更加注重提高質(zhì)量、注重內(nèi)涵發(fā)展將是教育的

2023-07-11

可以帶走的文化—延安精神

—中方園雙語學(xué)校黨支部赴延安參加全國中小學(xué)黨建研修班學(xué)習(xí)（二）五月，春末夏初，是花開的季節(jié)，摯愛的季節(jié)，感恩的季節(jié)，勞動

2023-05-23

且行且從容

在最美的春天，只看自己想看的風(fēng)景，過自己喜歡的日子，紅塵喧囂里低眉一半煙火，斜窗疏影里靜守一半詩意。人間四月，花枝春滿。

2023-04-24

用心陪伴，靜待花開

書，如細(xì)雨過后的梧桐，洗去了浮華，透出了青綠。在清閑午后，落日黃昏，一書、一茶、一手捧書人……今天下午，我們數(shù)學(xué)組的全體

2023-03-24

再次教學(xué)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識》

在三年級時，學(xué)生已經(jīng)結(jié)合情境和直觀操作，初步認(rèn)識了分?jǐn)?shù)，能認(rèn)、讀、寫簡單的分?jǐn)?shù)，會計算簡單的同分母分?jǐn)?shù)加減法，能初步運用

2022-11-17

網(wǎng)課中的“課件”會講課

2022-11-07

五年級數(shù)學(xué)網(wǎng)課實踐課探究《平行四邊形的的面積》

平行四邊形的面積教學(xué)是小學(xué)數(shù)學(xué)《多邊形面積》教學(xué)中的一個重要知識點。新課標(biāo)指出“有效的數(shù)學(xué)活動不能單純地依賴模仿與記憶,教

2022-10-30

“教”“學(xué)”相長

措不及防的疫情，讓我們再次進入了網(wǎng)課的教學(xué)，網(wǎng)課教學(xué)跟課堂教學(xué)相比存在著很多的弊端，比如，課堂教學(xué)中的互動、交流、板書和

2022-10-23

“思起于疑，疑解于問” — 《升級問題化學(xué)習(xí)的研修實踐》學(xué)習(xí)感悟

美國心理學(xué)家布魯納曾經(jīng)指出：“教學(xué)過程是一種提出問題與解決問題的持續(xù)不斷的活動?！闭n堂提問是教師組織課堂教學(xué)的重要手段，

2022-07-22