實(shí)踐助推“雙減” 磨煉助力成長——贛縣區(qū)城關(guān)四小赴贛州市示范性綜合實(shí)踐基地活動(dòng)紀(jì)實(shí)（第三天）

在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長！“雙減”政策落地，我們的課堂搬到了贛州綜合實(shí)踐基地！今天是德雅少年們?cè)谮M州綜合實(shí)踐基地的第三

2021-10-14

奮斗百年路 啟航新征程——2021年沙地中心小學(xué)童心向黨慶“六一”合唱比賽暨新生入隊(duì)儀式

彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。2021年6月1日下午，在這歡欣喜悅、熱情洋溢的

2021-06-02

一年好景君須記，最是送教暖心時(shí)——沙地鎮(zhèn)劉金梅小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室送教下村活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為促進(jìn)我校教育的均衡發(fā)展，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、示范和輻射作用，多渠道培養(yǎng)基層教師的專業(yè)素質(zhì)，大力提

2021-05-16

你是人間的四月天——沙地中心小學(xué)優(yōu)秀教師風(fēng)采展（四）

金麗娜，本科畢業(yè)于江西師范大學(xué)英語教育專業(yè)，2016年參加工作。從教5年來，她始終遵循“愛與尊重是教育出發(fā)點(diǎn)”的原則，以飽滿的

2021-04-23

冬日的那一縷陽光——記贛縣區(qū)講師團(tuán)送教下鄉(xiāng)數(shù)學(xué)教研暨關(guān)愛女童活動(dòng)

為了促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，充分發(fā)揮名師引領(lǐng)、示范和輻射作用，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高的目標(biāo)，2020年12月18日上午，區(qū)名師講師

2020-12-21

【新時(shí)代文明實(shí)踐】研學(xué)旅行促成長，最美課堂在路上 ——記沙地中心小學(xué)六年級(jí)赴崇義研學(xué)之旅

“讀萬卷書，不如行萬里路”。為全面實(shí)施素質(zhì)教育，讓學(xué)生在旅行中陶冶情操，增長見識(shí)，2020年12月10日，贛縣區(qū)沙地中心小學(xué)組織

2020-12-12

運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情，夢(mèng)想照亮未來 ——2020年沙地鎮(zhèn)小學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)

體育是躍動(dòng)的音符，體育是舞動(dòng)的旋律，體育是運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)。為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)校體育工作的開展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生健

2020-11-28

“留下故事，帶走成長”----記沙地中心小學(xué)心理咨詢室建設(shè)

隨著社會(huì)的發(fā)展、生活水平的不斷提高，孩子們的心理發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于生理發(fā)育，在成長中表現(xiàn)出焦慮、厭學(xué)、難以溝通和耐挫能力弱等

2019-01-17

我們的“初始訪談”-----記2018中小學(xué)幼兒園心理健康教育培訓(xùn)第二期

我們坐在教室里，午后的陽光正好，玻璃窗外微風(fēng)徐徐，我們無意識(shí)地發(fā)呆著，等待著下午的課程。也許我們有一些困意，但是更多的是

2018-11-09

“留下故事，帶走成長”暨2018年贛州市中小學(xué)教師心理健康培訓(xùn)第二期

立冬節(jié)氣，微風(fēng)作伴，懷著期待和希望，大家從贛州地區(qū)各個(gè)縣市來到贛州廣播電視大學(xué)，參加2018年贛州市中小學(xué)幼兒園教師心理健康

2018-11-07