我的情緒我做主——太原路小學二年級級部心理健康教育活動

心理健康教育的目的是幫助人們了解自己的心理狀態(tài)，掌握正確的心理調節(jié)方法，提高心理素質，增強心理抗壓能力，從而更好地適應學

2024-05-16

躬耕教壇育桃李 強國有我綻芳華——太原路小學優(yōu)秀教師風采系列之一

習近平總書記指出：一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批的好老師

2023-09-10

賦能再前行 同心繪新篇——牡丹區(qū)校長學校業(yè)務校長（教務主任）培訓紀實

新春佳節(jié)剛過，年味仍濃，踏著冬日暖陽，2023年1月29日，我們迎來了牡丹區(qū)中小學業(yè)務校長、教務主任“專業(yè)化發(fā)展提升工程”培訓班

2023-01-30

推薦一本好書，共享美好時光——記太原路小學好書推薦活動（二）

2022年12月的第一周，太原路小學六年級的孩子們在居家學習期間依然堅持閱讀，開展了推薦好書活動，讓我們繼續(xù)一睹孩子們的風采，

2022-12-08

追尋童年的印跡——太原路小學五年級讀書交流會

2022年3月份的最后一周，太原路小學五年級各班開展了以閱讀《呼蘭河傳》為主題的讀書交流會，同學們一起走進書中所描繪的小城，去

2022-04-01

風雨兼程，共赴成長——參加牡丹區(qū)中小學班主任培訓

菱透浮萍綠錦池，夏鶯千囀弄薔薇。2021年7月21日至22日，我們在牡丹區(qū)潤澤小學參加了由牡丹區(qū)教體局和牡丹區(qū)進修學校共同主辦的牡

2021-07-23

守教育初心，綻教研之花——太原路小學四年級級部聽評課活動

又是一年春草綠，級部研討譜新曲。太原路小學四年級級部有一支朝氣蓬勃、充滿活力的教師團隊，新學期開始，為了保證教學工作有序

2021-03-19

內聚合力，外樹形象——太原路小學宣傳團隊成立

為適應學校宣傳工作的新形勢和新要求，進一步促進宣傳工作發(fā)展，全方位多角度展示學校辦學成果、展示師生的精神風貌，經校委會研

2020-11-06

初夏花開 迎你歸來——四年級一班開學第一課

火紅的五月，陽光正好，凌霄花迎風綻放，沉寂已久的校園因為有你而變得生機勃勃！5月25日，牡丹區(qū)太原路小學四年級一班的同學們和

2020-05-26

牡丹花開正當時，線上檢測收獲多——太原路小學語文教師座談會

由于疫情，延遲開學期間的線上學習已經開展了將近兩個月的時間，各年級課程大都過半，為了真實地了解學生線上學習的效果，合理優(yōu)

2020-04-17