【課題動態(tài)3】《利用勞動實踐提高小學高年級學生作文能力的研究》教師節(jié)的禮物——制作賀卡后的作文訓練

教師節(jié)來臨，為了讓學生感恩老師的教育，讓家長們尊師重教，我們布置學生手工制作賀卡，在教師節(jié)那天獻給老師，然后讓學生在獲得

2024-10-08

【課題動態(tài)04】《利用勞動實踐提高小學高年級學生寫作能力的研究》——我愛勞動，我愛寫作

暑假期間，我們課題組通過問卷調(diào)查和家訪，發(fā)現(xiàn)當前學生勞動意識談薄，除做些家務如掃地，洗碗，整理房間之類外，室外勞動，田間

2024-10-05

【課題動態(tài)02】關(guān)于寫作的一些技巧

為了讓老師們規(guī)范寫作公文，提升語文教師的寫作水平，提高發(fā)表率，2024年8月31日，城廂小學邀請了江西省傳媒集團的陳艷偉老師來校

2024-09-02

天晴了的時候

在寬闊的操場上留下你矯健的身影，去讀讀書，唱唱歌，在寧靜的樹蔭下釋放你飽滿的感情。啊，陽光燦爛，景色如畫，校園的春天是多

2023-03-31

激發(fā)好奇心，啟航科創(chuàng)夢——記蓮花縣科普進校園活動

2023年3月2日，春光明媚，蓮花縣科協(xié)來到城廂小學開展科技知識普及活動。目的是激發(fā)我校學生對科學產(chǎn)生好奇心，啟發(fā)學生熱愛科學

2023-03-02

“豐富課余生活，開展創(chuàng)造性勞動”教育案例

隨著時代的發(fā)展，當今之中國，不管是城市還是農(nóng)村，大多數(shù)少年兒童家務活不用干了，體力勞動不用干了，學生的主要任務就是讀書，

2021-12-10

一份耕耘 一份收獲 ——— 記課題組成員參觀楊枧小學學生勞動教育實踐基地

2020年，習近平總書記在“五一”勞動節(jié)表彰大會上強調(diào)：勞動是財富的源泉，勞動是幸福的源泉，全社會要崇尚勞動，尊重勞動者。要

2021-05-09

吹響時代號角，鼓舞華彩樂章————記城廂小學少先隊鼓號隊社團活動

城廂小學少年先鋒隊鼓號樂隊是少先隊禮儀教育的重要形式，其訓練過程就是參訓隊員素質(zhì)拓展的過程，能鍛煉隊員頑強的意志，培養(yǎng)隊

2020-12-31

用愛心去塑造心靈，引領(lǐng)方向

一個優(yōu)秀班主任，必定有一套管理班級的好方法，一個優(yōu)秀班集體，必定有一支得力的班干部隊伍。我?guī)У陌嗉壈囡L正，學風良，連年被

2020-11-13

捕鼠記

中秋過后，家里還有些月餅水果之類擺在茶幾上，屋里彌漫著濃烈的香味。我是愛吃零食的，每晚坐在沙發(fā)上看電視時要么嗑瓜子花生，

2020-11-08