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鑄牢中華民族共同體意識 泰州專家千里送培:以專業(yè)之力,為成長“充電續(xù)航”
攜一顆初心同行,送一抹情懷共享;為了進一步提高課堂教學的高效性,帶動教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展和教學能力提升,2025年10月28日,昭蘇
2025-10-29
6454 70 1其它精準分析提質(zhì)量 凝心聚力再啟航
為進一步提升教育教學質(zhì)量,發(fā)揮好質(zhì)量分析的信息反饋功能,7月6日至7月7日,昭蘇縣第四中學組織了學校及第四片區(qū)兩級期末質(zhì)量分
2024-07-07
1127 7 0其它示范引領展風采--第四中學小學語文“快樂讀書吧”整本書閱讀示范課
《義務教育語文課程標準(2022年版)》把“整本書閱讀”寫進課程標準,屬于拓展型任務群之一。而“快樂讀書吧”欄目的設置則是統(tǒng)
2024-03-12
4092 38 7其它凝心聚力備新篇 篤行不怠啟新程--昭蘇縣第四片區(qū)小學質(zhì)量分析暨集體備課工作總結(jié)會
在昭蘇縣教育局教研室的統(tǒng)一安排下,1月19日,第四片區(qū)四所學校負責教學的領導以及任課老師們,在第四中學如期開展了小學期末檢測
2024-01-19
1435 6 0其它質(zhì)量分析思得失 凝心聚力謀提質(zhì)--第四中學期末質(zhì)量分析會
星光不問趕路人,時光不負有心人。承載著勤奮耕耘的喜悅,本學期的教學工作已悄然落下帷幕。為了進一步加強學校教學管理,及時發(fā)
2024-01-17
3135 23 0其它持續(xù)深耕課堂主陣地 力促教學質(zhì)量大提升
課堂是學校教育教學的主陣地,而提高課堂教學質(zhì)量則成為學校的核心任務。為深入貫徹落實“雙減”政策,進一步深化課堂教學改革,
2023-12-27
3949 21 0其它聚焦發(fā)展主線 深化課堂改革 全面開啟學校高質(zhì)量發(fā)展新征程
-----昭蘇縣第四片區(qū)課堂教學改革示范課展示暨研討活動,教而不研則淺,研而不教則空,教學改革方案的提出,需要用實踐來推動發(fā)展
2023-12-13
2219 15 0其它攜手研討 共話中考
根據(jù)昭蘇縣教育局安排,為進一步發(fā)揮援疆教師示范引領作用及拉動效應,提升教育教學質(zhì)量,昭蘇縣教育系統(tǒng)第四片區(qū)于2023年4月4日
2023-04-04
476 5 0其它“趣”讀繪本 “閱”有所享 “研”有所獲
繪本作為一種獨特的兒童文學形式,是“兒童文化的呈現(xiàn)”,是兒童自身世界的重要組成部分。繪本作為幼兒人生中的第一本書,它的生
2022-08-13
8350 34 1其它經(jīng)典詩詞伴暑期 ,萌娃變身小達人
中華古詩文歷史源遠流長,名篇佳作美不勝收,是民族文化的根基和典范,千百年來,萬口傳誦,哺育了一代又一代人,成為祖國文化的
2022-08-07
5506 47 1其它
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