賽課促成長(zhǎng) 觀課求真知

高山仰止，方知才疏，三人同行，覺(jué)左右為師。為探索高效課堂，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，同時(shí)也為青年教師提供學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，4月10日

2023-04-15

山東省小學(xué)數(shù)學(xué)“新課標(biāo) 新課堂”系列研討活動(dòng)—“數(shù)學(xué)文化教學(xué)與核心素養(yǎng)發(fā)展”專(zhuān)題

金風(fēng)送爽，丹桂飄香，收獲的季節(jié)里，在山東省教育科學(xué)研究院徐云鴻主任的帶領(lǐng)下，山東省小學(xué)數(shù)學(xué)“新課標(biāo)新課堂”系列研討活動(dòng)—

2022-11-04

凝心研學(xué)新課標(biāo)，聚力開(kāi)啟新征程——沂水縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加縣小學(xué)數(shù)學(xué)“名師講課標(biāo)”活動(dòng)

為進(jìn)一步引領(lǐng)小學(xué)數(shù)學(xué)教師盡快熟知新課程課程標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施要求，提升小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的效度，全縣小學(xué)數(shù)學(xué)“名師講課標(biāo)”活動(dòng)——

2022-09-22

山東省小學(xué)數(shù)學(xué)“新課標(biāo) 新課堂”系列研討之二“數(shù)學(xué)文化與學(xué)習(xí)方式變革”活動(dòng)

炎炎夏日，我們?cè)俅蜗嗉s線(xiàn)上。在山東省教育科學(xué)研究院徐云鴻主任的帶領(lǐng)下，山東省小學(xué)數(shù)學(xué)“新課標(biāo)新課堂”系列研討活動(dòng)之二在這

2022-07-12

賽課促成長(zhǎng) 魅力齊綻放----2022年沂水縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)組）

2022年5月20日，沂水縣數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)組的第三個(gè)比賽日如火如荼的展開(kāi)了。師美老師帶來(lái)的《分?jǐn)?shù)的意義》一課，由歇后語(yǔ)猜

2022-05-20

賽課促成長(zhǎng) 魅力齊綻放----2022年沂水縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)（二）

2022年5月17日，沂水縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)的第二個(gè)比賽日如火如荼的展開(kāi)了。A、B兩組的參賽教師們?cè)谂_(tái)上大放異彩。沂水縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2022-05-17

品味數(shù)學(xué)文化，感受數(shù)學(xué)魅力——山東省基于數(shù)學(xué)文化的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討會(huì)（二）

最美人間四月天，春光不負(fù)趕路人。根據(jù)山東省教育科學(xué)研究院工作安排，為期兩天的山東省基于數(shù)學(xué)文化的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討會(huì)通

2022-04-02

線(xiàn)上教學(xué)，共同抗疫——沂水縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)組線(xiàn)上教學(xué)記

冬去春來(lái)，一徑花開(kāi)！熱鬧的城市街道，一下子變的沉默了。一場(chǎng)疫情再次打斷了我們漫步校園的腳步…在這特殊時(shí)期，我們又一次采取

2022-03-25

相約線(xiàn)上 共同成長(zhǎng)——沂水縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教師參加市教材培訓(xùn)活動(dòng)

11月11日上午8時(shí)，在于科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，山東省臨沂市小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)第二期線(xiàn)上教材培訓(xùn)準(zhǔn)時(shí)拉開(kāi)帷幕。本次培訓(xùn)的內(nèi)容是人教版六年級(jí)

2021-11-11

齊聚云端 共享盛宴——沂水縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)教材培訓(xùn)

金秋九月，碩果累累，是收獲的季節(jié)。為更好地開(kāi)展新學(xué)期教學(xué)工作，提升教師的專(zhuān)業(yè)水平，提高教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶頭引領(lǐng)優(yōu)

2021-09-09