“賦能教學實踐，助推高效課堂”——烏魯木齊市第六十中學2024年教育科研月活動閉幕式

春耕夏耘，秋收冬藏。冬日之美，在于厚積而薄發(fā)；教研之美，在于行穩(wěn)而致遠。2024年12月25日，我校歷時一個月的以“賦能教學實踐

2024-12-25

“賦能教學實踐，助推高效課堂”——烏魯木齊市第六十中學2024年教育科研活動月開幕式

秋意漸濃，時光清淺；落葉紛飛，枝頭碩果。2024年11月7日，烏魯木齊市第六十中學全體教職工齊聚一堂，滿懷喜悅地迎來了2024年教育

2024-11-07

“龍騰新紀元，元旦共歡慶”——烏魯木齊市第二小學三年級二班元旦聯(lián)歡會

時光的年輪，一點一滴匯聚，一圈一圈蕩漾，繽紛銀杏定格住絢麗的金色光影，我們又迎來了歲末年尾。過去的一年，我們用汗水澆灌，

2023-12-29

研學旅行促成長，最美課程在路上 ——烏魯木齊市第六十中學八年級學生“和秋天撞個滿懷”植物園之旅

歡聲笑語不斷，承載著的不只有沿途的風景，還有對大自然的感知。銀杏渲染成滿目的金色，秋菊綻放出別樣的絢麗。黨的二十大報告再

2023-10-11

一路前行，一路綻放——烏魯木齊市第六十中學中學語文組線上教研

路不僅僅在于快慢，還在于是否能夠持續(xù)；前進不僅僅在于速度，更在于能否保持正確方向。??，一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，

2022-12-06

“研”在向陽，“質(zhì)”在云端——康金娥老師指導我校語文教學

“語文情懷溢滿屏，追逐路上再相逢。潛心學習促教學，提升素養(yǎng)謀發(fā)展”九月開學以來，學校領(lǐng)導對我校教研工作大力支持，堅持每周

2022-10-15

聽課評課共交流，暖心指導促提升——水區(qū)教研室中學語文教研員付文佳老師在我校指導教學

絢麗燦爛的十月，匯集著金黃的色彩；溫暖和煦的十月，洋溢著青春的氣息；深情厚誼的十月，抒寫著教育的情懷。為了幫助一線教師在

2022-10-14

“云”上花開，“語”你共賞

金秋九月，晨曦微露，我們踏著秋的腳步，跟著秋的節(jié)拍，迎著秋的懷抱，走進新的學期，開啟新的希望，承載新的夢想。雖然疫情暫緩

2022-09-16

傾心教研 溫暖前行——水區(qū)中學語文“任務(wù)驅(qū)動下的整本書閱讀”

四月，走在春末的季節(jié)里，花兒吐艷，山巒翠綠，處處芳菲盡染；最美四月天，教學相長，“教”“研”并舉。2022年4月28日下午，水區(qū)

2022-04-28

質(zhì)量分析明方向，榜樣引領(lǐng)提質(zhì)量——烏魯木齊市第六十中學中學部期末成績分析會

春風是一縷輕輕吟唱的和風，一捧溫暖明亮的陽光。伴隨著春的腳步，我們又迎來了新學期。教學是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校的

2021-03-11