課堂精研尋良策，名師問(wèn)診促提升——寧都縣第六小學(xué)課堂問(wèn)診活動(dòng)

為深化課堂教學(xué)改革，助力青年教師成長(zhǎng)，提升我校整體教學(xué)質(zhì)量，3月14日，寧都縣名師工作室團(tuán)隊(duì)走進(jìn)寧都六小，為我校課堂教學(xué)把脈

2025-03-15

用心培育 用愛(ài)澆灌

黃珍，中小學(xué)二級(jí)教師，自2013年從事教師行業(yè)以來(lái)，長(zhǎng)期擔(dān)任班主任及小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作。她忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，以滿腔的熱情全身

2022-01-06

安全用電教育——寧都六小四3班家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)小記

“水能載舟，亦能覆舟”。電給千家萬(wàn)戶的生活帶來(lái)了極大的便利，但若使用不當(dāng)也將威脅我們的生命安全。2021年12月23日四3班有幸邀

2021-12-24

“繩舞齊飛揚(yáng)，快樂(lè)伴成長(zhǎng)”——記寧都縣第六小學(xué)花樣跳繩展示活動(dòng)

在“雙減”政策的大背景下，寧都六小秉承“和而不同·美美與共”的教育理念，以體教融合的形式，扎實(shí)推動(dòng)“雙減”工作落地。2021

2021-11-19

“我動(dòng)手，我快樂(lè)”——記六1班家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)

為了更好地拉近學(xué)校與家庭的距離，有效地利用家長(zhǎng)資源，開(kāi)闊學(xué)生的眼界，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。今天，我們六1班開(kāi)展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活

2020-11-25

六1班書(shū)寫(xiě)大賽

為了提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平，激發(fā)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)興趣，六1班于11月18日舉行了一次書(shū)法大賽。書(shū)寫(xiě)全對(duì)且字跡工整前10名。書(shū)寫(xiě)100分的同學(xué)

2020-11-19

“親情相伴，幸福永遠(yuǎn)”——記寧都六小六（1）班家校聯(lián)盟活動(dòng)

平時(shí)孩子們課業(yè)負(fù)擔(dān)重，家長(zhǎng)工作也比較忙，很少有時(shí)間陪孩子痛痛快快地玩。期中考試告一段落，家委會(huì)組織本次親子活動(dòng)，通過(guò)讓孩

2020-11-14

????七彩童年，放飛夢(mèng)想????——記寧都六小五（4）班慶六一活動(dòng)

????疫情的陰霾悄然散去，不知不覺(jué)迎來(lái)了屬于我們的狂歡——六一兒童節(jié)。這是孩子們?cè)诹《冗^(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)，大家都充滿了期待

2020-06-01

你是最棒噠??

春天的氣息撲面而來(lái)，新型冠狀病毒也得到了較好的控制。目前我們依然是線上學(xué)習(xí)，大部分同學(xué)還是挺積極的，也有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)特

2020-03-14

學(xué)會(huì)情緒管理，積極面對(duì)生活——記寧都六小五（4）班家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)

為了實(shí)現(xiàn)家校共育，今天下午有幸邀請(qǐng)到李明軒媽媽跟孩子們分享一節(jié)《情緒管理》的課程。上課伊始，明軒媽媽拋出話題：情商是什么

2019-11-27