繽紛暑假 精彩展示——太行路學(xué)校四年級(jí)暑假作業(yè)展評(píng)

經(jīng)歷一個(gè)夏日火熱的積淀，收獲的季節(jié)姍然而至。孩子們?cè)谏钪袑?shí)踐“知行合一”，在勞逸結(jié)合中放飛自我。開(kāi)學(xué)了，孩子們滿載著收

2021-09-09

生活，因讀書(shū)而精彩——太行路學(xué)校寒假低年級(jí)語(yǔ)文組曬書(shū)房活動(dòng)

讀書(shū)能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生；讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng)，激發(fā)思考，指點(diǎn)迷津。閱讀著，我們更富有內(nèi)涵；思考著，我們更有靈氣；實(shí)

2021-02-21

合作學(xué)習(xí)，一路向前——太行路三七班小組合作展示

隨著新課程改革的不斷深入，小組合作學(xué)習(xí)已經(jīng)成為當(dāng)前小學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的一個(gè)重要方式，為了更加深入推進(jìn)我校小組合作學(xué)習(xí)模式，三

2021-01-31

一筆一畫(huà)，彰顯太行風(fēng)采——太行路小學(xué)語(yǔ)文組“最美板書(shū)”活動(dòng)

板書(shū)設(shè)計(jì)是教師對(duì)教材科學(xué)研究的結(jié)果，又是教師審美藝術(shù)個(gè)性的體現(xiàn)，板書(shū)設(shè)計(jì)彰顯教師的基本功。近期，太行路學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文組教師

2020-12-05

讓讀書(shū)引領(lǐng)學(xué)習(xí)，開(kāi)智慧教育之門(mén)————太行路低年級(jí)語(yǔ)文組曬書(shū)評(píng)活動(dòng)

讀書(shū)能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生；讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng)，激發(fā)思考，指點(diǎn)迷津。教師的閱讀，決定著教師的成長(zhǎng)。太行路學(xué)校持續(xù)開(kāi)展

2020-08-17

停課不停研，我們?cè)谛袆?dòng)——太行路學(xué)校低語(yǔ)組

春暖花開(kāi)，一場(chǎng)突如其來(lái)的“新冠”阻擋我們擁抱春天的腳步，也阻擋了我們開(kāi)學(xué)返校的腳步，但這阻擋不了我們學(xué)習(xí)的熱情。這是一場(chǎng)

2020-03-03

特別的元宵節(jié)——太行路學(xué)校二八班

今天是傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，沒(méi)有鑼鼓喧天，沒(méi)有火樹(shù)銀花。城市的每一條街道是冷清，空曠，我們眾志成城，抗擊疫情。我們二年級(jí)八班小

2020-02-08

特別的元宵節(jié)——太行路學(xué)校二七班

今天是傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，沒(méi)有鑼鼓喧天，沒(méi)有火樹(shù)銀花。城市的每一條街道是冷清，空曠，我們眾志成城，抗擊疫情。我們二年級(jí)七班小

2020-02-08

讀書(shū)是最好的修行————太行路學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文低年級(jí)組曬書(shū)房活動(dòng)

讀書(shū)能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生；讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng)，激發(fā)思考，指點(diǎn)迷津。讓我們享受靜讀時(shí)刻，一起聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，品味讀書(shū)

2020-02-05

粉筆板書(shū)，大展風(fēng)采——太行路學(xué)校低年級(jí)語(yǔ)文組

板書(shū)設(shè)計(jì)是教師對(duì)教材科學(xué)研究的結(jié)果，又是教師審美藝術(shù)個(gè)性的體現(xiàn)，板書(shū)設(shè)計(jì)彰顯教師的基本功。太行路學(xué)校為了進(jìn)一步扎實(shí)教師基

2019-10-19