《慢性子裁縫和急性子顧客》課文改寫(xiě)

三下第八單元的課文語(yǔ)文要素是“復(fù)述故事”，課文內(nèi)容都以“趣”字展開(kāi)，有趣的故事，留下的不僅是開(kāi)心的笑聲，還有更多的思考。

2023-05-23

“互享圖書(shū) 共建書(shū)香校園”——安康高新區(qū)第一小學(xué)第二屆校園圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)

4月23日，是世界讀書(shū)日。為進(jìn)一步推動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生舊書(shū)的充分再利用，拓寬圖書(shū)閱讀的渠道，提高生活實(shí)踐能力，我

2023-03-22

【“雙減”進(jìn)行時(shí)】讀寓言故事 做明理少年——三年級(jí)語(yǔ)文實(shí)踐作業(yè)展示

寓言是個(gè)神奇的魔袋，魔袋雖小，卻能從里面取出很多東西來(lái)，當(dāng)它朝你走來(lái)的時(shí)候，分明是一個(gè)故事，生動(dòng)活潑，而當(dāng)它轉(zhuǎn)身要走開(kāi)的

2023-03-22

“摘星大作戰(zhàn) 樂(lè)學(xué)促成長(zhǎng)”

——記安康高新區(qū)第一小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文期末無(wú)紙筆測(cè)試活動(dòng)，為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家提出的“雙減”政策，安康高新區(qū)第一小學(xué)結(jié)合低段學(xué)

2022-06-24

家校溝通案例

溝通能增進(jìn)了解，溝通能更好地合作。作為學(xué)校有很多工作都要求家長(zhǎng)支持，如培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合

2021-01-08

為 者 行 于 路——締造完美教室匯報(bào)材料

當(dāng)新教育實(shí)驗(yàn)在江蘇大地以燎原的態(tài)勢(shì)展開(kāi)十多年之后，2019年也在安康高新區(qū)這片土地上“小荷初露尖尖角”了。近兩年時(shí)間來(lái)，新教

2020-11-19

關(guān)于線上教學(xué)的幾點(diǎn)思考

一場(chǎng)疫情，把老師們從講臺(tái)逼到了主播的位置，各地線上教學(xué)可謂是百花齊放。僅僅我知道的漢濱區(qū)、高新區(qū)，各縣區(qū)，老師們可謂是八

2020-03-23

防疫行動(dòng)，看安康高新四小四（2）班的孩子用畫(huà)筆和聲音為武漢加油！

突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓這個(gè)春節(jié)過(guò)得跟以往都不太一樣：我們?nèi)∠舜汗?jié)走親訪友的計(jì)劃、取消了出門旅游的安排

2020-02-07

宅在家的日子

這個(gè)春節(jié)受疫情影響，只能宅在家。其實(shí)，這個(gè)寒假和孩子收獲了更多。我總結(jié)起來(lái)有這樣四個(gè)“堅(jiān)”。一，“堅(jiān)”信。面對(duì)疫情，教育

2020-02-07

習(xí)作——我的心兒怦怦跳

四上第八單元習(xí)作的內(nèi)容是“我的心兒怦怦跳”，練習(xí)把一件事情的經(jīng)過(guò)和當(dāng)時(shí)的感受寫(xiě)清楚。教材第一部分提供了“參加百米比賽”“

2019-12-24