筑牢根基 行穩(wěn)致遠(yuǎn)———抓常規(guī) 促養(yǎng)成 重閱讀 低年級(jí)部常規(guī)工作會(huì)議紀(jì)實(shí)

春雨無(wú)聲潤(rùn)物，花開香溢校園，四月的子弟學(xué)校，到處透著勃勃生機(jī)。4月7日下午，低年級(jí)部常規(guī)工作會(huì)議如期召開，鄭團(tuán)杰書記、劉曉

2023-04-09

攜手在春天 同心育花開——子弟低年級(jí)部家長(zhǎng)課堂開課了

教育是學(xué)校與家長(zhǎng)的雙向奔赴，共育花開。為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，增強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng)，讓每一位家長(zhǎng)進(jìn)一步了解學(xué)校教育理念和教育孩子

2023-03-16

同心致遠(yuǎn) 聚力前行——趙縣職工子弟學(xué)校召開實(shí)習(xí)教師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

為了促進(jìn)實(shí)習(xí)教師迅速轉(zhuǎn)換角色，充分發(fā)揮指導(dǎo)教師的引領(lǐng)作用，為實(shí)習(xí)教師答疑解惑，繼開學(xué)初實(shí)習(xí)教師見(jiàn)面會(huì)后，2月28日下午，趙縣

2023-03-02

【子弟低年級(jí)部】快樂(lè)寒假共精彩???＂兔＂飛猛進(jìn)啟未來(lái)???????? ——低年級(jí)部寒假生活指南

冬日的暖陽(yáng)普照大地，春節(jié)的腳步悄然臨近。經(jīng)歷了一個(gè)特殊的學(xué)期，我們迎來(lái)了充滿節(jié)日喜氣的寒假。為了讓低年級(jí)部師生度過(guò)一個(gè)安

2023-01-20

春風(fēng)十里同啟航 資源共享促成長(zhǎng)

最美三月，樹木明亮，萬(wàn)物生長(zhǎng)。3月23日，縣前學(xué)校及東晏頭學(xué)校語(yǔ)文教師在趙州鎮(zhèn)劉建良總校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，齊聚職工子弟學(xué)校，參加小

2021-03-23

【子弟低年級(jí)部】凝心聚力? 砥礪前行——記低年級(jí)部“課改展示課”聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為了推行教研教改，扎實(shí)推進(jìn)“五步十環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式，更好更快地深入教研提高交流，根據(jù)教務(wù)處安排

2020-12-31

【第10期】 同學(xué)共思 同研共進(jìn)——小學(xué)語(yǔ)文張金輝名師工作室教學(xué)研討活動(dòng)

為展示工作室成員階段性研究成果，12月24日,小學(xué)語(yǔ)文名師工作室同課異構(gòu)教學(xué)研討活動(dòng)在趙州鎮(zhèn)縣前小學(xué)進(jìn)行。教研員吳偉老師，工作

2020-12-27

潛心研習(xí) 共同成長(zhǎng) ——低年級(jí)部教研活動(dòng)記錄

獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)；獨(dú)學(xué)寡，眾學(xué)樂(lè)。本學(xué)期，低年級(jí)部積極開展“三備兩研”教研活動(dòng)，探索踐行“五步十環(huán)節(jié)”教學(xué)模式，努力打造活

2020-11-21

【子弟低年級(jí)部】二年級(jí):大自然的語(yǔ)言??? ——二年級(jí)語(yǔ)文項(xiàng)目活動(dòng)

語(yǔ)文不僅為學(xué)習(xí)其他學(xué)科奠定理解表達(dá)基礎(chǔ)，還承載了學(xué)科融合，打開豐富知識(shí)大門的任務(wù)。尤其是低年級(jí)語(yǔ)文課文涉及的內(nèi)容豐富多彩

2020-05-30

【子弟低年級(jí)部】低年級(jí)部學(xué)習(xí)成長(zhǎng)三部曲——閱讀、書寫、感悟

四月春風(fēng)暖，處處花草香，線上線下齊發(fā)力，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)不停歇:閱讀、書寫、感悟，低年級(jí)部的師生們一直在行動(dòng)。書是鑰匙，開啟智慧之

2020-04-16