智慧同行，快樂(lè)同心——贛州市黃金實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)組春日?qǐng)F(tuán)建活動(dòng)

?一個(gè)人的努力，就像慢慢積累的數(shù)字，只能是加法，一點(diǎn)一滴向前。但一群人的努力，就是乘法，能量瞬間爆棚！在贛州市黃金實(shí)驗(yàn)小

2026-03-11

【國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)應(yīng)用課例】平行四邊形面積的趣味探究之旅——凝聚教研力量，賦能高效課堂

五年級(jí)組林艷老師在數(shù)學(xué)課堂上，一場(chǎng)融合了教研智慧與數(shù)字賦能的“面積”探索之旅熱鬧開(kāi)啟！這背后，是五年級(jí)數(shù)學(xué)組全體教師的凝

2026-01-14

同課異構(gòu)《條形統(tǒng)計(jì)圖》

站在講臺(tái)上，我手中的教鞭輕輕點(diǎn)向屏幕上的條形圖，那一根根豎立的色塊像是學(xué)生們心中悄然生長(zhǎng)的疑問(wèn)。教室安靜，只有吊扇在頭頂

2026-01-06

探索幾何之妙，描繪數(shù)據(jù)之美——記黃金實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)組“平行與垂直&條形統(tǒng)計(jì)圖”教研活動(dòng)

秋意漸濃，研思正興。在這收獲的季節(jié)里，我們四年級(jí)數(shù)學(xué)組全體老師齊聚一堂，開(kāi)展了一場(chǎng)以“平行與垂直”和“條形統(tǒng)計(jì)圖”為主題

2025-11-20

以樂(lè)為媒，點(diǎn)亮童心——記黃金實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一次綜合組校級(jí)教研活動(dòng)

為了提升教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教師教學(xué)水平，搭建一個(gè)相互探討、展示的平臺(tái)，10月21日，綜合組進(jìn)行了音樂(lè)教研公開(kāi)課。豐富多彩的課

2025-11-14

【國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)應(yīng)用】打開(kāi)數(shù)學(xué)魔法盒！——贛州市黃金實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)組“盲盒”教研活動(dòng)

2025年6月4日，我校劉霞老師在錄播教室呈現(xiàn)了一節(jié)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第九單元總復(fù)習(xí)的《長(zhǎng)方體和正方體的整理與復(fù)習(xí)》。本節(jié)課教學(xué)設(shè)

2025-06-04

【國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)應(yīng)用】盲"而不“茫”研途共成長(zhǎng)——記贛州市黃金實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)組“盲盒”教研活動(dòng)

2025年5月28日，我校曾素萍老師在錄播教室呈現(xiàn)了一節(jié)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第七單元的《認(rèn)識(shí)小數(shù)》。國(guó)家智慧教育平臺(tái)的“生活數(shù)學(xué)探照燈

2025-05-29

【國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)應(yīng)用】同課凝匠心 同構(gòu)綻雯華——黃金實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)

\"當(dāng)校園氣象站的溫度數(shù)據(jù)在屏幕上跳動(dòng)成起伏的折線，當(dāng)\'班級(jí)圖書角借閱排行榜\'自動(dòng)生成彩色柱狀圖——在贛州市黃金實(shí)驗(yàn)小學(xué)《平均

2025-05-08

“盲盒”教研，尋道有你——贛州市黃金實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)

為了不斷提高我校語(yǔ)文教師教育教學(xué)水平，給教師們一個(gè)互相交流，探討展示教師自我風(fēng)采的舞臺(tái)，2025年4月16日上午，語(yǔ)文教研活動(dòng)如

2025-04-21

【國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)應(yīng)用】簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單——記一年級(jí)公開(kāi)課《簡(jiǎn)單加減法》

國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)正為黃金實(shí)驗(yàn)小學(xué)的數(shù)學(xué)課堂插上童話的翅膀。2025年3月19日鐘欣岑老師的公開(kāi)課一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《簡(jiǎn)單的加減

2025-03-23