研無(wú)止境，以研促教——樹(shù)恩附小科學(xué)組教研課活動(dòng)

師指一條路，燭照萬(wàn)里程。為提升小學(xué)階段學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)一步貫徹新課標(biāo)理念，落實(shí)科學(xué)教學(xué)工作的實(shí)效性，提高科學(xué)學(xué)科教師的教

2023-12-22

停課不停學(xué)，科學(xué)天天學(xué)——樹(shù)恩附小線上科學(xué)課

疫情突然，為了保障師生安全，我校按照統(tǒng)一部署暫停線下教學(xué)，停課不停學(xué)，讓線上教學(xué)成了最大限度減少疫情對(duì)正常教育教學(xué)秩序影

2022-04-15

《搭建塔臺(tái)》——六年級(jí)科學(xué)搭建實(shí)驗(yàn)

本章系列課程是六年級(jí)科學(xué)課《小小工程師》主題單元。在學(xué)習(xí)這個(gè)單元時(shí)，同學(xué)們?cè)谡n堂上通過(guò)制定標(biāo)書(shū)、設(shè)計(jì)圖紙、制作模型、測(cè)試

2022-03-04

在活動(dòng)中探究，在動(dòng)手中進(jìn)階 —— 樹(shù)恩附小科學(xué)組教研課活動(dòng)

為了進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功。樹(shù)恩中學(xué)附屬小學(xué)科學(xué)組展開(kāi)了公開(kāi)課教研活動(dòng)。王亞楠

2021-12-27

樹(shù)恩附小科學(xué)聽(tīng)課教研活動(dòng)

為促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提高小學(xué)科學(xué)教學(xué)水平，落實(shí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)理念。樹(shù)恩附小科學(xué)組的老師們開(kāi)展了科學(xué)教研活動(dòng)。科學(xué)組全體

2021-07-27

“筑夢(mèng)科技，創(chuàng)新未來(lái)”科學(xué)小實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽

我校首屆科技節(jié)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽項(xiàng)目中，就考察學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中的基礎(chǔ)操作技能，以及觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。能讓孩

2020-10-22

論練字的好處——樹(shù)恩附小硬筆書(shū)法興趣課

練字，不是一蹴而就的，可以說(shuō)是一種持久性的工作，從小開(kāi)始練字非常有必要，4-5歲開(kāi)始練字是最好的時(shí)候，不過(guò)這時(shí)一般是練一些簡(jiǎn)

2020-09-30

《種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)》小匯報(bào)

五年級(jí)科學(xué)第一單元對(duì)于生物和環(huán)境設(shè)定了一些長(zhǎng)期小實(shí)驗(yàn)，如種子發(fā)芽，觀察綠豆芽等。當(dāng)小實(shí)驗(yàn)布置下去后，同學(xué)們充滿著熱情，不

2020-09-08

樹(shù)恩附小科學(xué)實(shí)踐興趣課

如何用一張A4紙“建造”出一座盡可能最高的紙塔呢？當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，所有人的面部表情都是不可能。當(dāng)他們討論完這個(gè)問(wèn)題

2019-11-18

A4紙建塔——樹(shù)恩附小科學(xué)實(shí)踐興趣課

如何用一張A4紙“建造”出一座盡可能最高的紙塔呢？當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，所有人的面部表情都是不可能。當(dāng)他們討論完這個(gè)問(wèn)題

2019-10-17