記2020年韶關(guān)市區(qū)小學美術(shù)《認識中國畫》同課異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)研討活動

為進一步提高我市小學美術(shù)教師在“欣賞評述”課程的教育教學能力，2020年6月23日，韶關(guān)市教育科學研究院在武江區(qū)金福園小學開展了

2020-06-24

2020年日中青少年書畫賽

參加2020年日中青少年書畫賽的同學們請注意，這里老師和大家講解一下本次比賽的注意事項以及如何創(chuàng)作的問題，希望大家能創(chuàng)作出優(yōu)

2020-04-29

“停課不停學”——1.植物寫生作品欣賞

上周，我們學習了《植物寫生》，同學們能細心觀察植物，用寫生的形式表現(xiàn)植物，創(chuàng)作的植物寫生作品生動、美麗。希望同學們在日常

2020-03-29

“停課不停學”——13 衣架的聯(lián)想作品賞析

上周我們通過線上教學，一起學習了第13課《衣架的聯(lián)想》。本節(jié)課通過引導學生根據(jù)衣架的造型特點進行巧妙的聯(lián)想，利用媒材設(shè)計制

2020-03-21

13 衣架的聯(lián)想

瞧，自行車上兩個普普通通的部件——車座和車把手經(jīng)過畢加索的奇思妙想，就變成了這件經(jīng)典的藝術(shù)品。生活中的衣架是用來晾衣服的

2020-03-18

“停課不停學”——設(shè)計生活標志

上周我們通過線上教學，一起學習了第8課《設(shè)計生活標志》。本節(jié)課通過引導學生觀察和分析生活中的標志，了解標志的結(jié)構(gòu)、種類和用

2020-03-14

“停課不停學”——《有人臉的器物》粘土創(chuàng)作

上周我們通過線上教學，一起學習了第5課《有人臉的器物》。雖然線上授課中有許多問題，但是小朋友們創(chuàng)作還是非常棒，記錄一下，與

2020-03-06

智慧碰撞促成長——記韶關(guān)市小學美術(shù)“欣賞·評述”專題教學策略研究的同課異構(gòu)活動

程小盼老師以邀請學生體驗舞龍創(chuàng)設(shè)教學情境，激發(fā)學生濃厚的學習興趣；并通過欣賞與講解典型的圖片，讓學生學習龍的姿態(tài)與特點、

2019-12-11

同課異構(gòu)展風采，專業(yè)研討促提升——湞江北片區(qū)小學美術(shù)教學研討活動

在丹桂飄香的十月里，我們齊聚一堂，在湞江區(qū)執(zhí)信小學綜合樓的多媒體教室進行了北片區(qū)同課異構(gòu)教研活動。來自黃金村中心小學的徐

2019-10-22