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筑牢作業(yè)設(shè)計(jì)橋頭堡,打好“雙減”兵團(tuán)戰(zhàn)——南皮縣中小學(xué)第四批優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)選圓滿結(jié)束
創(chuàng)建優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)資源庫(kù),提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)資源的共享共用,是我縣落實(shí)“雙減”政策,確?!疤豳|(zhì)增效”目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的創(chuàng)舉。可
2023-07-06
585 5 0其它筑牢作業(yè)設(shè)計(jì)橋頭堡,打好“雙減”兵團(tuán)戰(zhàn)——南皮縣中小學(xué)第三批優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)選圓滿結(jié)束
金秋的十月,收獲的季節(jié);篇篇優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì),是我們向黨的二十大最美好的獻(xiàn)禮。創(chuàng)建優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)資源庫(kù),提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)
2022-10-14
817 5 1其它“計(jì)”熟生巧,“算”出技能 ——南皮縣小學(xué)生計(jì)算能力專項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)掠影
學(xué)生的計(jì)算能力是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容,它直接影響到學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的養(yǎng)成,影響到今后物理、化學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí),甚至關(guān)乎學(xué)生一生的
2022-06-17
1269 35 1其它確立主題明方向,匠心獨(dú)具顯特色 ——南皮縣各鄉(xiāng)校校本研修薈萃
校本研修是基于學(xué)校,為了學(xué)校,發(fā)展學(xué)校的研修活動(dòng)。它是學(xué)校直擊自身教學(xué)教研實(shí)際而開展的教科研活動(dòng)形式。近幾年來,我縣各鄉(xiāng)
2022-04-20
1758 40 0其它南皮縣教育局召開小學(xué)生計(jì)算能力大比武活動(dòng)調(diào)度會(huì)
“小學(xué)生計(jì)算能力大比武活動(dòng)”是教研室今年的亮點(diǎn)工作之一,為使此項(xiàng)活動(dòng)真正起到“提質(zhì)增效”的目的,更好地推動(dòng)活動(dòng)的開展,南
2022-03-31
1243 45 0其它古城園丁有大愛 線上教學(xué)競(jìng)風(fēng)采 ——我縣開展中小學(xué)“線上課堂教學(xué)”優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)紀(jì)實(shí)
面對(duì)來勢(shì)洶洶的新冠疫情,我縣中小學(xué)啟動(dòng)了“線上教學(xué)”行進(jìn)鍵,為提高“線上課堂教學(xué)”質(zhì)量,穩(wěn)住教學(xué)質(zhì)量的底盤,我縣教育局開
2022-03-28
2273 49 0其它在云端呈現(xiàn)精彩的課堂——南皮縣中小學(xué)“線上教學(xué)”掠影
疫情無情,古城有愛。本應(yīng)是草色遙看嫩綠的美好時(shí)光,卻成了我們阻擋疫情的關(guān)鍵時(shí)刻。面對(duì)來勢(shì)洶洶的疫情,南皮教育人果敢應(yīng)對(duì),
2022-03-16
2049 56 8其它建作業(yè)設(shè)計(jì)資源庫(kù),“雙減”工作辟新路(續(xù)篇)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,進(jìn)一步推進(jìn)我縣“雙
2022-03-10
1909 37 0其它示范引領(lǐng) 綻放精彩——南皮縣教育局舉辦“南皮縣中學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師示范觀摩研討會(huì)”
為充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和示范作用,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),提高全縣教師的業(yè)務(wù)水平,打造高效課堂,南皮縣教育局于4月13日在第二
2021-04-25
510 15 0其它觀摩促成長(zhǎng),研討共進(jìn)步——南皮縣舉辦全縣小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師觀摩研討會(huì)
陽(yáng)春三月,春意盎然,南皮縣育才小學(xué)報(bào)告廳的教研氛圍愈加濃厚。為充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,提高教
2021-04-06
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