【伴學(xué)時(shí)光】一年級(jí)下十二周教學(xué)札記——礪心·抗挫·深耕

時(shí)光悄然流轉(zhuǎn)，不覺(jué)間行至第十二周。在日常教學(xué)與班級(jí)陪伴中，我愈發(fā)體會(huì)到，低年級(jí)的教育不僅是知識(shí)的傳授、習(xí)慣的培養(yǎng)，更重要

2026-05-18

教育拾春踐初心

春風(fēng)有信，教育無(wú)聲。春天藏在詩(shī)詞里，更藏在教育的點(diǎn)滴日常中。從稚拙涂鴉到靈動(dòng)文字，從童心初醒到少年抒懷，我以四首經(jīng)典春詩(shī)

2026-04-06

【伴學(xué)時(shí)光】一年級(jí)下三周教學(xué)札記——守衡·深耕·靜待

今日恰逢二月二，又遇春分，雙節(jié)相逢，格外有深意。一個(gè)節(jié)氣俯身守著晝夜均分的平衡，一個(gè)節(jié)日昂首向著新生與希望。天地萬(wàn)物，就

2026-03-20

【伴學(xué)時(shí)光】一年級(jí)下二周教學(xué)札記——春寒徐行中，尋見(jiàn)每顆種子的生長(zhǎng)節(jié)奏

春寒徐行，微涼的風(fēng)裹著新翻泥土的氣息，漫過(guò)教室窗臺(tái)。新學(xué)期第二周的《伴學(xué)時(shí)光》札記鋪在案頭，筆尖懸于紙頁(yè)，望著窗外，心里

2026-03-10

煙火深處是親情

提起東北，人們常會(huì)想起白山黑水間的凜冽寒冬，想起豪爽直率、熱氣騰騰的“東北老鐵”，也難免被幾句流于表面的刻板印象所定義。

2026-02-20

【伴學(xué)時(shí)光】一年級(jí)上十九周教學(xué)札記——以不言之教，收無(wú)為之益

冬日的暖陽(yáng)漫過(guò)教室窗臺(tái)，落在二十幾張稚嫩的笑臉上，行至第十九周，一年級(jí)的細(xì)碎日常像串起的珍珠，顆顆閃著童真的光，而今天無(wú)

2026-01-08

【伴學(xué)時(shí)光】一年級(jí)上十八周教學(xué)札記——2025年末回望：遇己、愈己、育己。

一天的教學(xué)工作歸于寧?kù)o，辦公室的燈光暈開(kāi)一片暖黃，還有的老師做著當(dāng)日的收尾。家路遙遠(yuǎn)的老師送走孩子們后，又折返教室繼續(xù)以

2025-12-31

【伴學(xué)時(shí)光】一年級(jí)上十四周教學(xué)札記——“?！弊郑浅砷L(zhǎng)里最堅(jiān)實(shí)的底色

【伴學(xué)時(shí)光】一年級(jí)十四周教學(xué)札記——“?！弊郑浅砷L(zhǎng)里最堅(jiān)實(shí)的底色，文/無(wú)言，初冬夜晚，星光與屏幕前的思想之光交相輝映。轉(zhuǎn)

2025-12-02

《四季》仿寫(xiě)

2025-11-21

《四季》仿寫(xiě)

2025-11-21