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【慧正實(shí)小 戰(zhàn)“疫”思政】成長不停步|六(5)中隊(duì)夢想小隊(duì)?wèi)?zhàn)“疫”小先鋒成長記
2020年迎新之際,突如其來的“新冠肺炎”疫情給我們的生活按下了調(diào)頻鍵,居家隔離成為這個超長假期的常態(tài)。我們心懷家國,安心居
2020-03-25
294 2 0其他金華市東苑小學(xué)一(2)班向陽花中隊(duì)德育系列活動之我會穿衣系鞋帶
這篇上學(xué)期已學(xué)過的,清淺且富有情趣的課文《大還是小》,透著孩子想要快快長大的心聲,想要成為一個獨(dú)立的人。是啊,當(dāng)我們會自
2019-02-24
453 10 0其它聚焦情節(jié) 聚焦人物——共讀美國簡·梅里爾《手推車大作戰(zhàn)》
作為孩子們的閱讀點(diǎn)燈人,打造一間屬于我和孩子們自己的彩色閱讀教室,這一直是我不變的追求與努力的方向。本學(xué)期共讀一本書從長
2017-11-29
472 5 0其他走進(jìn)童話 感受神秘——共讀日本宮澤賢治《風(fēng)又三郎》
十一月,伴隨著桂花的縷縷清香,我們開啟了日本家喻戶曉的兒童文學(xué)作家宮澤賢治的《風(fēng)又三郎》一書的共讀活動。新書封面,清新的
2017-11-15
950 13 1其他百班千人第十期閱讀活動——《風(fēng)又三郎》(一)
十月,在剛結(jié)束的共讀《手推車大作戰(zhàn)》活動中,我們跟隨著付老師學(xué)習(xí)如何去\"拆\"一本書,學(xué)著創(chuàng)意表達(dá),學(xué)會表達(dá)我們的創(chuàng)意,就如
2017-11-06
173 2 0其他百班千人第九期細(xì)讀《手推車大作戰(zhàn)》,用思維導(dǎo)圖梳理人物關(guān)系(四)
一本好書值得一遍又一遍地品讀,常讀常新,百讀不厭,越讀越有味!在細(xì)讀《手推車大作戰(zhàn)》這一階段,我們不僅嘗試了用思維導(dǎo)圖的
2017-10-20
1031 1 0其他創(chuàng)意表達(dá),個性飛揚(yáng)——百班千人第九期細(xì)讀《手推車大作戰(zhàn)》(五)
品讀文字戰(zhàn),一封封或長或短的書信,無不讓孩子們感受到文字的力量。精彩的文字戰(zhàn),可以說是全民參與。這不,學(xué)生們也按耐不住,
2017-10-14
59 0 0其他百班千人第九期細(xì)讀《手推車大作戰(zhàn)》,用思維導(dǎo)圖梳理故事情節(jié)(三)
感恩百千導(dǎo)師,感恩遇見!教師共讀之夜,在女神付老師的帶領(lǐng)下拆書,拆情節(jié),拆表達(dá),拆思維,從拆到合,學(xué)著如何把一本書讀厚,
2017-10-14
2134 5 0其他質(zhì)疑中閱讀 閱讀中感悟 ——百班千人第九期初讀《手推車大作戰(zhàn)》(二)
有了前幾日的親子共讀,一起閱讀,一起探討,一起交流,家家都營造了濃濃的親子閱讀氛圍,真好!近幾日,我想孩子們已然感受到發(fā)
2017-10-10
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