總結(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)課后作業(yè)設(shè)計(jì)方法---“雙減”政策下小學(xué)數(shù)學(xué)課后作業(yè)設(shè)計(jì)多元化應(yīng)用的研究

小學(xué)數(shù)學(xué)課后作業(yè)是數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的延伸和繼續(xù)，也是促進(jìn)學(xué)生鞏固知識(shí)，內(nèi)化知識(shí)并轉(zhuǎn)化為技能技巧的重要環(huán)節(jié)，更是我們課題組成員

2023-12-05

開展小學(xué)數(shù)學(xué)課后作業(yè)多元化設(shè)計(jì)活動(dòng)---雙減政策下的小學(xué)數(shù)學(xué)課后作業(yè)設(shè)計(jì)多元化應(yīng)用的研究

小學(xué)數(shù)學(xué)課后作業(yè)是幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué)，提升學(xué)生認(rèn)知能力的重要途徑。而多元化、豐富性的作業(yè)設(shè)計(jì)，必然更為貼近小學(xué)學(xué)生的身

2023-11-17

信息技術(shù)培訓(xùn)，助力教師成長(zhǎng)--椹澗鄉(xiāng)朱山小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)（副本）

為了進(jìn)一步提高我校教師現(xiàn)代化教育技術(shù)與學(xué)科課程整合的素質(zhì)，具有與遠(yuǎn)程教育相適應(yīng)的教育教學(xué)方法以及對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育資源的建設(shè)應(yīng)用

2023-10-19

“世界地球日，我們?cè)谛袆?dòng)”———椹澗鄉(xiāng)朱山小學(xué)地球日主題活動(dòng)

2023年4月22日是第54個(gè)世界地球日，主題是"珍愛地球，人與地球和諧共生"，世界地球日即每年的4月22日，是一個(gè)專門為世界環(huán)境保護(hù)

2023-04-26

椹澗鄉(xiāng)朱山小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)員第一次線上集中研修

為推進(jìn)許昌市建安區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，建安區(qū)椹澗鄉(xiāng)朱山小學(xué)于2022年12月23日特開展了為期一

2022-12-27

信息技術(shù)2.0，教學(xué)在培訓(xùn)中提升——建安區(qū)椹澗鄉(xiāng)朱山小學(xué)信息技術(shù)培訓(xùn)

為深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于實(shí)施全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見》和《許昌市關(guān)于實(shí)施中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能

2022-11-05

精彩課堂，共同成長(zhǎng)———椹澗鄉(xiāng)朱山小學(xué)三課活動(dòng)

“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”為了優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，推進(jìn)高效課堂的深入研究，椹澗鄉(xiāng)朱

2022-09-30

培訓(xùn)促提升，教學(xué)促生成 ———建安區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)提升工程2.0培訓(xùn)

為了理解提升工程2.0的意義，提升政策理解力；也為了研制學(xué)校信息化發(fā)展規(guī)劃，提升規(guī)劃設(shè)計(jì)力；更為了掌握整校推進(jìn)有效策略，提升

2022-09-24

“教育在路上，培訓(xùn)促成長(zhǎng)”---朱山小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)解讀線上培訓(xùn)

對(duì)數(shù)學(xué)教材以及《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》準(zhǔn)確理解和把握，是一名合格數(shù)學(xué)教師的基本要求。為切實(shí)提升“雙減”背景下教育教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)

2022-05-13

信息技術(shù)培訓(xùn)，助力教師成長(zhǎng)--椹澗鄉(xiāng)朱山小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)

為了進(jìn)一步提高我校教師現(xiàn)代化教育技術(shù)與學(xué)科課程整合的素質(zhì)，具有與遠(yuǎn)程教育相適應(yīng)的教育教學(xué)方法以及對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育資源的建設(shè)應(yīng)用

2022-04-07