【荷城紅燭 育人先鋒】聚焦語文核心素養(yǎng) ，落實整本書閱讀教學(xué)——縣西小學(xué)“整本書閱讀”教研之行

隨著我國小學(xué)語文課程改革的不斷推行，積極開展整本書閱讀，是當(dāng)前小學(xué)語文閱讀教學(xué)面臨的重要任務(wù)。為進(jìn)一步落實統(tǒng)編教材“三位

2022-10-17

【荷城紅燭 育人先鋒】聚焦語文素養(yǎng)之行 盡享主題閱讀之樂——貴港市“語文主題學(xué)習(xí)”大單元教學(xué)培訓(xùn)活動

為落實“雙減”，推動我市“語文主題學(xué)習(xí)”項目第二批中小學(xué)實驗校的項目實施工作開展，提升教師教育教學(xué)水平和理論素養(yǎng)，實現(xiàn)語

2022-09-21

同課異構(gòu)，“構(gòu)”出“異”彩——港北區(qū)中小學(xué)“語文主題學(xué)習(xí)”實驗學(xué)校同課異構(gòu)展評活動

為了進(jìn)一步推動“語文主題學(xué)習(xí)”項目的開展，幫助我區(qū)語文教師深入研究“語文主題學(xué)習(xí)”單元預(yù)習(xí)課、習(xí)作指導(dǎo)課兩種課型，提升教

2022-05-10

“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”三（3）班家長進(jìn)課堂活動

莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品?！睆男○B(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，將會是孩子一生最寶貴的財富?！半p減”落地之后，孩子作業(yè)量減，自主

2021-12-15

家長進(jìn)課堂 感受魅力國球

為形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育，更好地落實“雙減”政策，充分用好家長資源,促進(jìn)家校合作，探索有效的教育途徑和方法，開

2021-11-25