課堂展風(fēng)采，教研促成長(zhǎng)——記金星小學(xué)口語(yǔ)交際教研活動(dòng)

冬日漸深，寒意漸濃，瑟瑟的冷風(fēng)，濕冷的冬雨不能阻擋老師們共同研討、助力成長(zhǎng)的步伐。金星小學(xué)語(yǔ)文組教研活動(dòng)如期而至，讓教學(xué)

2021-12-16

九九話重陽(yáng)，傳承敬老情——贛州市金星小學(xué)第七周升旗儀式剪影

金秋送爽，丹桂飄香的日子里，我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻——升旗儀式。今天的升旗儀式由三年級(jí)（1）班主持。三（1）班樊想

2021-10-11

特殊寒假 靜待花開??

本該是出門郊游春暖花開的日子，因?yàn)樾滦凸跔罘窝讎?yán)重，舉國(guó)上下，共同抗疫，聽從黨的領(lǐng)導(dǎo)，醫(yī)生的建議，避免更多的人被感染，我

2020-02-06

創(chuàng)新宣傳載體、共度疫情難關(guān)——金星小學(xué)信息工作室老師積極運(yùn)用多種形式線上宣傳防控知識(shí)，表達(dá)愛國(guó)情感

新型冠狀性病毒來(lái)勢(shì)洶洶，在這個(gè)病毒被發(fā)現(xiàn)后，全國(guó)上下，萬(wàn)眾一心，對(duì)抗疫情。各位老師每日都會(huì)在班級(jí)群中分享和宣傳有關(guān)疫情的

2020-02-05

交流中提升，陽(yáng)光下成長(zhǎng) ―― 楊波名班主任工作室布置會(huì)

俗話說的好“群雁高飛頭雁帶”，班主任是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，抓好班主任工作是學(xué)校管理的一個(gè)重要內(nèi)容。為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍

2019-09-16

你努力的樣子最美！

寫作是人的心靈寄托，能夠把自己的情感抒發(fā)的淋漓盡致；寫作能提高觀察能力；寫作是語(yǔ)文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫作能

2019-06-19

領(lǐng)略海洋風(fēng)采 探索海底世界――記贛州市金星小學(xué)二年級(jí)研學(xué)之旅

深刻的教育來(lái)自學(xué)生深刻的體驗(yàn)，研學(xué)旅行以其“研中有學(xué)，學(xué)中有思”的特點(diǎn)，讓學(xué)生們走出課堂，走進(jìn)生活，獲得文化知識(shí)，獲得實(shí)

2019-04-11

一次活動(dòng)，一次成長(zhǎng)！――金星小學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)風(fēng)采（一）

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼花開已多時(shí)，我們迎來(lái)了嶄新的一個(gè)春！新的一年！新的學(xué)期！金星小學(xué)語(yǔ)文教研之花正迎著春風(fēng)，靜靜綻放……本著學(xué)

2019-03-15

觸動(dòng)心靈的聲音

發(fā)出飽滿圓潤(rùn)的聲音，口腔訓(xùn)練可不能忽視！瞧，我們正在做口腔放松訓(xùn)練。學(xué)會(huì)用腹部，用氣來(lái)發(fā)聲，這樣我們的聲音就更加圓潤(rùn)飽滿

2018-12-30

讓聲音游走在詩(shī)文中

雖然我是班上最小的，但是我的聲音你可不容小覷哦，瞧我上課多認(rèn)真呀！“小可愛”就是我，我的每一堂課都有不同的收獲！有些小害

2018-12-29