《紅船，從南湖起航》 朗讀者：六年級(jí)五班 張至平

導(dǎo)語：你可記得南湖的紅船？你可記得井岡山的炮聲？你可記得遵義的烽火？你可記得窯洞的風(fēng)寒？1921年7月，中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代

2021-04-01

童聲誦經(jīng)典 愛國(guó)詩篇傳

為了更好地傳承中華經(jīng)典，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，讓更多的孩子從小了解朗誦、愛上朗誦，提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年

2020-10-27

六下|語文學(xué)習(xí)資料及每日作業(yè)【逐日更新】

資料包括：1.電子課本；2.練習(xí)冊(cè)。資料包括：六年級(jí)下冊(cè)必背內(nèi)容（一）資料包括：六年級(jí)下冊(cè)練習(xí)冊(cè)參考答案，線路二資料包括：電

2020-02-10

中考作文，一般寫記敘文，那么怎樣的開頭與結(jié)尾才更受閱卷老師的青睞呢？

歡迎來到“老穆說語文”問答領(lǐng)地，老穆將用最大的熱忱和最好的回答來回饋您！老穆有話說中考作文，倘若按“命題形式”來劃分，一

2020-01-05

教師教育書籍閱讀展示——教師語言的魅力

教師從事的是一門語言的藝術(shù)，通過語言架起了“教”與“學(xué)”的橋梁。語言魅力如汩汩清泉滋潤(rùn)孩子的心田，如清晨的陽光給孩子的心

2017-11-24

教師的有聲無聲的語言藝術(shù)魅力

今天有幸聆聽來自海南南方民族藝術(shù)學(xué)校林正書記給我們帶來的“教師的語言藝術(shù)”。開講之前，林老師說要帶著“空杯”的心，才能裝

2019-11-13

教師語言的美麗與魅力

2019年10月24日，有幸聆聽了川師大文學(xué)院教授張華的講座《教師語言的美麗與魅力》。邵守義說:“是人才未必有口才，有口才必定是人

2019-10-24

神筆作文課堂習(xí)作《我的夢(mèng)想》優(yōu)秀作業(yè)展(十)

2019-05-26

我們以詩的名義，開始了夢(mèng)想的旅程！——蕉中附小五年級(jí)語文課堂延伸之兒童詩創(chuàng)作

2018-03-28

《我的夢(mèng)想》異想天開的作品驚喜不斷，專著口語交際（作文）研究效應(yīng)。

我在觀察夜空在奇思妙想，引領(lǐng)寶貝們也異想天開坐宇宙飛船飛天……看見什么？聽到什么？想到什么？一個(gè)人孤孤單單害怕，那就找朋

2019-10-30