體教融合，強(qiáng)身健體——記于都六小跳繩教練員培訓(xùn)掠影

為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于體育的重要論述精神，根據(jù)教育部《深化體教融合促進(jìn)青少年健康發(fā)展意見(jiàn)》和《于都縣體教融合項(xiàng)目實(shí)施

2021-02-06

留余堂小學(xué)“停課不停學(xué)”家訪活動(dòng)

2020年的春節(jié)，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，讓每個(gè)人都不得不進(jìn)行戰(zhàn)“疫”，原本短短的寒假，變得很是漫長(zhǎng)。所有的困難我們都能迎刃而解

2020-03-16

衛(wèi)輝市唐莊鎮(zhèn)大司馬完全小學(xué)四年級(jí)1班 武術(shù)輝老師家訪主題：家校攜手，育陽(yáng)光少年！

來(lái)到大司馬完小已經(jīng)四五年了，我們的校園很美麗，學(xué)生很可愛(ài)，我更愿意在這片熱土奉獻(xiàn)我的教育事業(yè)！家訪，說(shuō)到底是學(xué)校與家庭共

2017-04-12

信宜市第七小學(xué) 黃章隆校長(zhǎng)帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子及老師們進(jìn)行家訪

5月3日下午，放學(xué)后，黃校長(zhǎng)和老師們到禮圩村尾、白墳坡、旱塘、禮圩開(kāi)發(fā)區(qū)這幾個(gè)區(qū)域進(jìn)行了家訪。今晚的家訪，主要是針對(duì)4月7日

2017-05-03

馮村鄉(xiāng)永頭小學(xué)家訪之橋??！老師，您辛苦了！

家訪，對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)，并不是一個(gè)陌生的詞，做為聯(lián)系家庭與學(xué)校的一條紐帶，它發(fā)揮了無(wú)可替代的作用。教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要

2016-12-25

定南縣第三中學(xué)初一B6班三位教師家訪零距離指導(dǎo)家長(zhǎng)、學(xué)生

為了進(jìn)一步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，以及家庭情況，結(jié)合學(xué)生在校表現(xiàn)，家長(zhǎng)反饋情況，有針對(duì)地指導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)如何管理小孩

2016-12-22

以人為本育棟才 家校攜手創(chuàng)佳績(jī) —定南三中初三B1班家訪片段

關(guān)注一個(gè)成長(zhǎng)的心靈，播種一個(gè)燦爛的明天，凈化環(huán)境，家校共同努力，一個(gè)奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)，溫柔但努力拼搏的女生，調(diào)皮但能盡心學(xué)

2016-12-23