百舸爭(zhēng)流盡顯風(fēng)采，語(yǔ)文賽課異彩紛呈——斛山鄉(xiāng)振興學(xué)校初中語(yǔ)文組賽課活動(dòng)紀(jì)實(shí)

秋天，帶著收獲與希望悄然而至，所有的美好都如約而至。教學(xué)之美，美在底蘊(yùn)與內(nèi)涵。為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造濃厚教學(xué)教研氛圍

2023-10-12

以賽促學(xué)，以賽促優(yōu)——昭蘇縣第三片區(qū)舉行語(yǔ)文教師優(yōu)質(zhì)課選拔賽

為進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力的提高，營(yíng)造互相學(xué)習(xí)的氛圍，11月6日，昭蘇縣第三片區(qū)語(yǔ)文

2023-11-07

賽課提效益，青春綻風(fēng)采——記上海警備區(qū)希望小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)

為引領(lǐng)全校教師在教學(xué)中堅(jiān)持“立足課標(biāo)、追求優(yōu)質(zhì)”的新課堂理念，進(jìn)一步探索優(yōu)質(zhì)課堂的內(nèi)涵，使教師在教學(xué)中能逐步構(gòu)建以最小的

2023-10-30

優(yōu)質(zhì)課堂展風(fēng)采，同臺(tái)競(jìng)技共成長(zhǎng)— —青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比（數(shù)學(xué)分會(huì)場(chǎng)）

農(nóng)墾三小作為一所致力于推動(dòng)教師專業(yè)化發(fā)展和課堂教學(xué)改革的學(xué)校，為教師的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的交流平臺(tái)。為深入踐行新課

2023-11-24

優(yōu)質(zhì)課堂展風(fēng)采 賽課磨礪促成長(zhǎng)——進(jìn)士學(xué)校2023年下半年部分學(xué)科教師優(yōu)質(zhì)課課堂教學(xué)比賽活動(dòng)

為進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，落實(shí)“雙減”政策，推進(jìn)我校學(xué)科教學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的踐行；總結(jié)提升課堂教學(xué)效益的有效方法和途徑；

2023-09-28

優(yōu)質(zhì)課堂展風(fēng)采，以賽促研共成長(zhǎng)——2023年田陽(yáng)高中英語(yǔ)教師優(yōu)質(zhì)課比賽順利舉行

為進(jìn)一步推動(dòng)和促進(jìn)本校英語(yǔ)教師在“三新”背景下的課堂教學(xué)改革，積極探索基于核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的學(xué)科教學(xué)方法，促進(jìn)英語(yǔ)教師的專

2023-11-18

百舸爭(zhēng)流綻風(fēng)采 優(yōu)課展示映芳菲——宣化區(qū)初中數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比大賽在實(shí)驗(yàn)二中舉行

為落實(shí)2022版數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，持續(xù)打造宣化區(qū)數(shù)學(xué)課堂文化，教研中心初中部于9月20日在我校舉辦宣化區(qū)初中數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比大賽

2023-09-22

【教研活動(dòng)】以研促教 共同成長(zhǎng)——豐南一幼中班組教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)

為促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師的教育教學(xué)水平，扎實(shí)有效地開展幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)，豐南區(qū)第一幼兒園中班組于11月21日--11月23日

2023-11-24

三尺講臺(tái)，魅力綻放——東營(yíng)市勝利五十九中舉行骨干教師示范課、青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)

百丈之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。為了促進(jìn)教師繼續(xù)成長(zhǎng)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)能力，展示教師個(gè)人

2020-11-11

落實(shí)“雙減”優(yōu)課堂 研課賽課促成長(zhǎng)——龍成教育集團(tuán)中站小學(xué)青年教師賽課活動(dòng)

為了深入推進(jìn)學(xué)校教學(xué)教研工作，積極探索課堂教學(xué)的有效模式，進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，精準(zhǔn)教學(xué)、減負(fù)增效，激勵(lì)青年教師不斷改

2022-03-11