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五年級下冊數(shù)學錯題整理展示
學習本是一個糾錯的過程,為了更好地輔助孩子高年級的學習,幫助他們查漏補缺,規(guī)范整理錯題,現(xiàn)要求孩子們統(tǒng)一用錯題本定期整理
2021-04-25
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推廣交流 · 攜手并進——《用好小練筆提升小學生習作能力的研究》課題推廣暨校際交流活動(三)
為進一步增強教師們的課題研究意識,不斷改進教學方法,促進高效習作課堂建設。昌江思源學校組織全體語文教師于2022年3月29日下午
2022-03-29
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【推動社會主義核心價值觀 進課堂 進教材 進頭腦——主題班會】爭當傳遞正能量的“小使者”!
為深入貫徹學習十九大精神,領會新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵。今天下午,紅旗樓小學小蜜蜂中隊,開展了\"推動
2018-04-16
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