[能力提升建設(shè)年]幼小共研 雙向銜接——文昌市湖山中心小學(xué)和幼兒園攜手開展“幼小銜接”教研活動(dòng)

為扎實(shí)貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》，全面助力科學(xué)幼小銜接，2022年11月22日文昌市湖山中心小

2022-11-26

參加海南省卓越園長(zhǎng)黃霞工作室早期閱讀專題培訓(xùn)活動(dòng)系列一

走進(jìn)書籍就是走進(jìn)思想的閃光圣殿，當(dāng)你靜靜地融入書中時(shí)，就會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn)，你的思想已不再是別人的跑馬場(chǎng)，而是思維積存下的精神

2020-10-21

保亭縣什玲鎮(zhèn)八村幼兒園線上居家活動(dòng)優(yōu)秀案例——田園的快樂(lè)，春天的溫暖

蕾切爾·卡森說(shuō):“對(duì)于自然世界，讓兒童去學(xué)習(xí)知識(shí)遠(yuǎn)沒有讓他去體驗(yàn)重要”。兒童有著與生俱來(lái)的好奇心和探索欲望，探索既是幼兒科

2020-05-05

昌江縣愛心幼兒園中二班線上居家游戲案例簡(jiǎn)報(bào)

兒童有著與生俱來(lái)的好奇心和探究欲望，好奇、好問(wèn)、好探索是幼兒的年齡特點(diǎn)。二、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程，案例：《水中開花》，幼兒：鄧孑

2020-05-04

田園樂(lè)趣多——響水鎮(zhèn)中心幼兒園大班線上居家活動(dòng)案例

單位:保亭黎族苗族自治縣響水鎮(zhèn)中心幼兒園，指導(dǎo)教師:邢雪娟，一、活動(dòng)設(shè)計(jì)背景、創(chuàng)新點(diǎn)，明媚的春天是幼兒親近大自然的最佳時(shí)節(jié)

2020-04-25

文昌市會(huì)文中心幼兒園中班組線上居家活動(dòng)優(yōu)秀案例——我會(huì)用筷子

2020年我們度過(guò)了一個(gè)特殊的假期，在來(lái)勢(shì)洶洶的疫情面前，一些戶外運(yùn)動(dòng)、游戲全取消，只能待在家里，為進(jìn)一步提高幼兒的生活自理

2020-04-26