【園所動(dòng)態(tài)】班本始于生活 課程促進(jìn)成長(zhǎng)——岳麓幼兒教育集團(tuán)金科世界城幼兒園

幼兒園一日生活皆課程，一次對(duì)話、一個(gè)游戲，甚至一片樹(shù)葉，都可以成為孩子們津津樂(lè)道的話題，當(dāng)我們俯下身來(lái)，傾聽(tīng)孩子們的聲音

2022-01-09

真抓實(shí)干，集團(tuán)化管理，讓“一園好”變“園園好”

——記福州市新店中心幼兒園教育集團(tuán)2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末工作總結(jié)，為更好地建設(shè)晉安教育強(qiáng)區(qū)，晉安區(qū)教育局于2021年9月成

2022-01-20

“傳統(tǒng)游戲，點(diǎn)亮童年”—圣水峪鎮(zhèn)中心幼兒園劉珂幼兒德育教育-傳統(tǒng)文化新思考工作室傳統(tǒng)戶外游戲研討與展示

《幼兒園工作規(guī)程》明確指出：“游戲是對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式?！倍袊?guó)的民間傳統(tǒng)游戲歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它給一代

2022-04-01

“對(duì)話”環(huán)境，“無(wú)聲”課程——東郭幼兒園走廊主題墻觀摩活動(dòng)

“讓游戲點(diǎn)亮兒童的生命”，把游戲的自主權(quán)還給幼兒，讓幼兒在自主、自由的真游戲中，獲得經(jīng)驗(yàn)、形成想法、表達(dá)見(jiàn)解、完善規(guī)則、

2020-11-06

集思廣“益” 以研促教——馬蹄鎮(zhèn)學(xué)前教育益智區(qū)本土材料投放教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)

益智區(qū)作為幼兒園區(qū)域游戲活動(dòng)的重要組成部分之一,對(duì)幼兒智力的開(kāi)發(fā)起著十分重要的作用。益智區(qū)材料的投放會(huì)直接影響幼兒對(duì)區(qū)域游

2020-10-23

【無(wú)聲區(qū)域，隱形教育】——蒲城縣第二幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)紀(jì)實(shí)

幼兒園區(qū)域創(chuàng)設(shè)作為一種“隱形課程”，存在于幼兒的幼兒園生活之中，它能夠?qū)崿F(xiàn)幼兒的社會(huì)化發(fā)展，為幼兒提供一個(gè)主動(dòng)探索的環(huán)境

2020-09-25

樂(lè)享童“區(qū)”，“域”見(jiàn)美好——八步區(qū)幼兒園第二分園區(qū)域游戲觀摩評(píng)比活動(dòng)

孩子的手里，全部材料都是玩具，孩子的心里，一切事物都展現(xiàn)出魔力，區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，全世界的美好都在，孩子的眼里、手里、心里

2020-12-29

努力為幼兒自主游戲構(gòu)建更好的支持性環(huán)境----中心城區(qū)幼教科研共同體第二次專(zhuān)題研討活動(dòng)側(cè)記

為進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園課程改革，提升課程游戲化建設(shè)水平。2018年11月16日下午，中心城區(qū)幼教科研共同體在宿城區(qū)隆城頤和幼兒園以“

2018-11-19

感受區(qū)域精彩 促進(jìn)幼兒發(fā)展––宜陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)幼兒園 第二實(shí)驗(yàn)幼兒園區(qū)域活動(dòng)紀(jì)實(shí)

近期宜陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)幼兒園和第二實(shí)驗(yàn)幼兒園在李錦霞園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下聯(lián)合開(kāi)展區(qū)域游戲研討活動(dòng)。區(qū)域活動(dòng)是指幼兒在特定的游戲區(qū)域內(nèi)所進(jìn)

2021-01-26

“建”微知著，構(gòu)“見(jiàn)”未來(lái)——記正則幼兒園建構(gòu)區(qū)研究小組活動(dòng)

建構(gòu)游戲是融思維、操作、藝術(shù)、創(chuàng)造為一體的活動(dòng)，是一個(gè)充滿魔力的區(qū)域，是幼兒進(jìn)行建構(gòu)創(chuàng)想的一塊場(chǎng)所。美觀舒適的建構(gòu)區(qū)環(huán)境

2021-01-24