討論指定課題研究方法和內(nèi)容

黃冬梅:我們課題的名稱是《通過(guò)游戲中的觀察和傾聽(tīng)提升小班幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的研究》怎么開展，前提就要尋找問(wèn)題的原因，才能夠針

2025-03-12

《借助繪本閱讀，培養(yǎng)小班幼兒情感表達(dá)的實(shí)踐研究》小課題中期匯報(bào)活動(dòng)

2024年11月20日，下午15：00，專家與小課題成員在實(shí)驗(yàn)小學(xué)報(bào)告廳進(jìn)行課題中期檢查活動(dòng)。專家組員任學(xué)勤、陳揚(yáng)、張曉靜蒞臨現(xiàn)場(chǎng)。

2025-03-13

科學(xué)幼小銜接——錢志亮

2022-03-14

親近自然，“趣”玩樹葉

課程來(lái)源于幼兒的生活，又回歸于幼兒生活。結(jié)合“以兒童為中心”的課程理念，實(shí)現(xiàn)課程與幼兒發(fā)展的鏈接，讓幼兒成為課程的主人，

2021-11-05

國(guó)培計(jì)劃（2020）——海南省保亭縣鄉(xiāng)村幼兒園教師職業(yè)行為準(zhǔn)則培訓(xùn)項(xiàng)目送培到縣（保亭站）第二天

一桌一椅一腔熱情，一筆一劃一種態(tài)度，一顰一笑一室知己，一舉手一投足一曲別樣風(fēng)采?！皣?guó)培計(jì)劃（2020）”海南省保亭縣鄉(xiāng)村幼兒

2021-05-30

“國(guó)培計(jì)劃（2019）”——海南省鄉(xiāng)村幼兒園教師職業(yè)行為準(zhǔn)則培訓(xùn)項(xiàng)目?？诜謺?huì)場(chǎng)辯論賽

時(shí)間一晃而過(guò)，一轉(zhuǎn)眼已是培訓(xùn)的最后一天了（11月19日），經(jīng)過(guò)前三天的理論與觀摩幼兒園的學(xué)習(xí)。今天終于迎來(lái)了我們期待已久的辯

2019-11-19

什玲鎮(zhèn)八村幼兒園2020年春季學(xué)期我們開學(xué)啦！

隨著疫情的逐漸消散，漫長(zhǎng)的假期生活即將結(jié)束，校園生活就要開始了，到處洋溢著勃勃的生機(jī)。為了給孩子們營(yíng)造健康安全的校園環(huán)境

2020-05-19

什玲鎮(zhèn)八村幼兒園2020年春季學(xué)期開學(xué)疫情防控演練

為了進(jìn)一步做好疫情期間幼兒園開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，確保各項(xiàng)工作正常有序的進(jìn)行，提高全園教職工防范疫情意識(shí)，熟悉并掌握日常工作

2020-04-27

田園的快樂(lè)，春天的溫暖——保亭縣什玲鎮(zhèn)八村幼兒園“停課不停學(xué)”系列活動(dòng)（七）

蕾切爾·卡森說(shuō):“對(duì)于自然世界，讓兒童去學(xué)習(xí)知識(shí)遠(yuǎn)沒(méi)有讓他去體驗(yàn)重要”。兒童有著與生俱來(lái)的好奇心和探索欲望，探索既是幼兒科

2020-03-27

愛(ài)的成長(zhǎng)，家園有約——保亭縣什玲鎮(zhèn)八村幼兒園“停課不停學(xué)”系列活動(dòng)（五）

冬去春來(lái)，在春暖花開的陽(yáng)春三月，伴隨著疫情即將消散，和煦的陽(yáng)光如約而至，在此期間我們能讓幼兒收獲什么，給家長(zhǎng)提供怎樣的幫

2020-03-12