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學(xué)規(guī)范正行為養(yǎng)習(xí)慣——長(zhǎng)溝中心小學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
播種行為可以收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣可以收獲性格,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是學(xué)生健康成長(zhǎng)的根本保證。我校根據(jù)中心校學(xué)期初要求,結(jié)合實(shí)
2021-09-23
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養(yǎng)成良好行為習(xí)慣 綻放校園秩序之花——三佳小學(xué) “行為習(xí)慣養(yǎng)成教育篇”
秋風(fēng)再起,吹響了新征程的號(hào)角。九月,是我校行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月。為了讓學(xué)生從開(kāi)學(xué)初就深化“習(xí)慣改變?nèi)松?,行為成就?mèng)想”的意
2021-09-04
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懷揣夢(mèng)想 揚(yáng)帆起航 ? ——實(shí)驗(yàn)小學(xué)2021一年級(jí)新生開(kāi)學(xué)季
金秋送爽,丹桂飄香,又是一年開(kāi)學(xué)季。一年級(jí)的新生們,帶著對(duì)小學(xué)新生活的憧憬和向往,踏入實(shí)小,懷揣夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航。9月3日清
2021-09-03
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靈動(dòng)課堂 綻放精彩——?jiǎng)⒓覐R鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)紀(jì)實(shí)
為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師執(zhí)教能力,2020年11月18日至20日,劉家廟中心校舉行了小學(xué)數(shù)學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。為全鄉(xiāng)數(shù)學(xué)教師提供了一
2020-11-20
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初春綻放“數(shù)”風(fēng)流,繁花競(jìng)技展風(fēng)采——德化縣小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)剪影
每一朵花都有屬于它的美,每一株草都有破土而出的力量,每一節(jié)課都有它的精彩之處,每一位老師都是最可愛(ài)的人!春風(fēng)拂面,暖陽(yáng)微
2021-04-08
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學(xué)貴有疑 問(wèn)中求思 | 我校開(kāi)展數(shù)學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)
為促進(jìn)青年教師課堂教學(xué)技能提升,搭建青年教師成長(zhǎng)平臺(tái),我校于12月15日開(kāi)展了以\"研究、思考、關(guān)注學(xué)生,創(chuàng)新、實(shí)踐、改進(jìn)教法\"
2017-12-16
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教無(wú)止境,逐夢(mèng)課堂——新豐小學(xué)數(shù)學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)紀(jì)實(shí)
為促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與信息技術(shù)的融合,進(jìn)一步提升教師課堂教學(xué)水平,深入推進(jìn)我?!跋葘W(xué)后教,以學(xué)定教,以教促學(xué)”的高效課堂教
2021-03-31
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【自主學(xué)習(xí) 先試后導(dǎo)】百舸爭(zhēng)流露風(fēng)采,優(yōu)課展示競(jìng)芳菲
在這個(gè)寒氣襲人的隆冬季節(jié),徐師一附小為進(jìn)一步推進(jìn)“四有”好教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),在省前瞻性項(xiàng)目“自主學(xué)習(xí),先試后導(dǎo)”先進(jìn)理念引領(lǐng)
2020-12-07
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教無(wú)止境,逐夢(mèng)課堂——杜生鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)紀(jì)實(shí)
為促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與信息技術(shù)的融合,進(jìn)一步提升教師課堂教學(xué)水平,深入推進(jìn)三名工程與青藍(lán)工程實(shí)施建設(shè)。根據(jù)滄縣教育局教研室
2021-03-27
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“教書(shū)先讀書(shū),閱讀促成長(zhǎng)”——東平縣銀山實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展暑假教師共讀一本書(shū)活動(dòng)
教師如饑似渴地讀書(shū),不斷地豐富自己的知識(shí),是永葆教育青春、提高教育教學(xué)能力的重要保證,是學(xué)校形成教育功能的基礎(chǔ)?!K霍姆林
2020-08-01
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