蔬菜暢想曲-小十二班課程小故事

在春夏秋冬四個(gè)季節(jié)里，蔬菜隨處可見(jiàn)，它們種類(lèi)繁多，幾乎每個(gè)孩子都能說(shuō)出幾種來(lái)，但對(duì)蔬菜的食用部分及其營(yíng)養(yǎng)及對(duì)人身體的好處

2019-05-22

從愛(ài)上蔬菜開(kāi)始——小一班課程故事

????每次吃中飯，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別孩子把肉和飯吃得光光，但是蔬菜和蔬菜湯卻原封不動(dòng)。我們還發(fā)現(xiàn)很多孩子對(duì)常見(jiàn)蔬菜不是很熟悉。

2021-01-16

【遇見(jiàn)·蔬菜】班本課程——云和縣實(shí)驗(yàn)幼兒園小六班

蔬菜是孩子們?nèi)粘Ｉ钪忻刻於寄芙佑|到的，然而小班的孩子們對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。如何喚起孩子們對(duì)蔬菜的喜愛(ài)，使孩子在輕松

2022-06-10

小一班班本課程——蔬菜，你看起來(lái)很好吃

2022-12-23

小三班課程分享—《蔬菜??的秘密》

課程來(lái)源于生活，也來(lái)源于問(wèn)題與發(fā)現(xiàn)?！妒卟??的秘密》這個(gè)主題課程來(lái)源于一次午飯的瞬間。在一次小朋友們吃午餐時(shí)發(fā)現(xiàn)有些小朋友

2023-03-29

小四班課程小故事——蔬菜你看起來(lái)很好吃

2019-06-18

課程故事——幼小銜接之《小學(xué)，我來(lái)了》

當(dāng)時(shí)光的腳步越過(guò)春秋冬夏，三年的時(shí)間匆匆流逝，大班的孩子進(jìn)入了畢業(yè)倒計(jì)時(shí)。向往的小學(xué)，亦是未知的前方。你好，小學(xué)！好開(kāi)心

2022-06-09

《優(yōu)化過(guò)渡環(huán)節(jié) 減少消極等待》主題教研活動(dòng)

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“盡量減少不必要的集體活動(dòng)和過(guò)渡環(huán)節(jié),減少和消除消極等待現(xiàn)象。然而，在幼兒園一日過(guò)渡環(huán)節(jié)仍存

2020-09-30

如何避免中班幼兒飯后消極等待現(xiàn)象的研究

《綱要》中明確規(guī)定：盡量減少不必要的集體活動(dòng)和過(guò)度環(huán)節(jié)，減少和消除消極等待現(xiàn)象。吃飯時(shí)，有的孩子吃飯速度快，有的吃飯速度

2018-03-19

【園本課程】特色種植課程，如何讓孩子深度參與？

種植活動(dòng)，如何讓孩子深度參與？?，一、種植前，有效提問(wèn)：1、這段時(shí)間適合種什么？（帶孩子去實(shí)地考察）2、你想種什么？（給孩

2021-03-29