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【培訓(xùn)提升】借他山之石以攻玉??琢己身之器以賦能——參與高新區(qū)、金牛區(qū)交流活動(dòng)心得體會(huì)
懷著求知的渴望與振興的期盼,我作為欠發(fā)達(dá)縣教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的一員,同時(shí)也是縣域幼兒園的老師,有幸參與了本次在高新區(qū)與金牛區(qū)舉
2026-03-30
3701 24 0其他【“樂(lè)”文化】營(yíng)山縣實(shí)驗(yàn)幼兒園宣傳展板2025
我站在時(shí)光的門(mén)前,看稚子笑語(yǔ)盈盈,墊上翻騰的是歡騰,樹(shù)下奔跑的是天真。藍(lán)天為紙,童年作筆,每一幀都是成長(zhǎng)的詩(shī)行。這里不只
2025-12-22
6357 62 0其他【好書(shū)“悅”讀】共沐書(shū)香 賦能成長(zhǎng)——藝術(shù)領(lǐng)域核心經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)讀 第一期
——讀第三節(jié)《感受美核心經(jīng)驗(yàn)的支持策略》有感。本節(jié)為我指明了將“感受美”理念落地的實(shí)踐路徑。我深刻認(rèn)識(shí)到,支持幼兒感受美
2025-09-28
3626 21 0其他【培訓(xùn)提升】采英擷華·啟思踐行—四川省托底幫扶培訓(xùn)者研修學(xué)習(xí)感悟
此番研修,如沐春風(fēng),如飲甘霖。專(zhuān)家引領(lǐng),如明燈照亮前路;同儕共研,如星火匯聚成炬。我們,懷揣托底幫扶的初心,采擷智慧之英
2025-06-06
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