“以藝術(shù)育人之路 夯美育成長(zhǎng)之基”——葉縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校美術(shù)測(cè)評(píng)

為了全面貫徹落實(shí)“雙減”精神，堅(jiān)持“五育”并舉，激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生全面提高美術(shù)素養(yǎng)，葉縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校于2022年12月23日開(kāi)展了線

2022-12-25

巧手妙繪展風(fēng)采 ，云端評(píng)比促提升，——銀光小學(xué)美術(shù)線上期末測(cè)試圓滿結(jié)束

為了促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、使學(xué)生感受自己一學(xué)期美術(shù)學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴積累，驚喜于自己的成長(zhǎng)，銀光小學(xué)教導(dǎo)處于12月20日組織學(xué)生開(kāi)展線

2022-12-23

讓美育溫潤(rùn)孩子心靈——北晉峪小學(xué)期末美術(shù)測(cè)評(píng)

著名藝術(shù)大師羅丹說(shuō)過(guò)：藝術(shù)是人類最崇高的使命。為了進(jìn)一步提升北晉峪小學(xué)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，提高學(xué)生整體素質(zhì)，培養(yǎng)我校學(xué)生感受

2022-01-06

行繪畫(huà)之路 綻藝術(shù)之花——下柏小學(xué)美術(shù)期末素質(zhì)測(cè)評(píng)紀(jì)實(shí)

美術(shù)是一種綜合性教育，它通過(guò)感性與理性，動(dòng)腦與動(dòng)手、藝術(shù)和科技、智力與非智力因素等方方面面，在促進(jìn)人的全面和諧發(fā)展中起著

2022-01-07

美術(shù)素養(yǎng)展風(fēng)采 多元測(cè)評(píng)促成長(zhǎng) ——西溫莊小學(xué)美術(shù)期末素養(yǎng)測(cè)評(píng)

為提升學(xué)生美術(shù)核心素養(yǎng)，促進(jìn)我校美術(shù)教學(xué)研究，2022年12月23日，我校開(kāi)啟了本學(xué)期特殊時(shí)期的線上美術(shù)期末測(cè)評(píng)工作。測(cè)評(píng)嚴(yán)格按

2022-12-28

莫把少年等閑看，小小畫(huà)筆頌人生—德州市第五中學(xué)美術(shù)期末測(cè)評(píng)掠影

我校一貫在注重德育育人的同時(shí)，對(duì)美育工作常抓不懈，力求培養(yǎng)德、智、體、美、勞全優(yōu)人才。為了解我校美術(shù)教學(xué)工作開(kāi)展情況，為

2021-12-10

線上測(cè)評(píng) 向美而行——南學(xué)街小學(xué)2022～2023年度第一學(xué)期美術(shù)學(xué)科期末測(cè)評(píng)

一個(gè)“不一般”的學(xué)期即將結(jié)束，有“雙減”政策的落地，有“藝術(shù)新課標(biāo)”的學(xué)習(xí)，有“學(xué)科核心素養(yǎng)”的落實(shí)，有“線上教學(xué)”的堅(jiān)

2022-12-20

藝術(shù)年華，最美時(shí)光——濱州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校西校區(qū)美術(shù)期末測(cè)評(píng)

時(shí)光荏苒，歲月如梭。一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)接近尾聲了。為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，濱州實(shí)驗(yàn)

2019-12-26

向美而行，以美育美—— 章吉營(yíng)學(xué)校五六年級(jí)美術(shù)工作總結(jié)

　　時(shí)間被馬良畫(huà)了翅膀，飛一般的來(lái)到期末，回顧本學(xué)期的美術(shù)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一筆一畫(huà)，匯成了一幅美麗

2022-07-05

“聚焦美術(shù)期末測(cè)評(píng)，美育潤(rùn)澤心靈”——記鄭州新徽實(shí)驗(yàn)學(xué)校美術(shù)期末測(cè)評(píng)

為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，促進(jìn)鄭州新徽實(shí)驗(yàn)學(xué)校中小學(xué)生健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展，為進(jìn)一步提升鄭州新徽實(shí)驗(yàn)學(xué)校美術(shù)教師的教育教

2021-01-20