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立足常規(guī)抓教學(xué),深入檢查促提升——克東縣教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)常規(guī)教學(xué)工作
各位領(lǐng)導(dǎo)、教研員教師通過(guò)聽(tīng)課與指導(dǎo),檢查與反饋相結(jié)合的方式,采取推門(mén)聽(tīng)課、課后交流、集體教研、教學(xué)常規(guī)檢查、反饋意見(jiàn)等形
2021-04-08
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精準(zhǔn)把脈開(kāi)良方 悉心指導(dǎo)促成長(zhǎng)——順城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校深入順城小學(xué)期初視導(dǎo)
2020年9月22日,順城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)霍長(zhǎng)彥,徐凡主任帶領(lǐng)小教部一行9人,來(lái)到順城中心小學(xué)進(jìn)行視導(dǎo)調(diào)研工作。本次調(diào)研工作
2020-09-22
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專注研培指導(dǎo) 助力學(xué)校發(fā)展——海林市教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)部深入第二小學(xué)調(diào)研指導(dǎo)
為將教師進(jìn)修學(xué)校服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)教師成長(zhǎng)的宗旨落地,切實(shí)為提升課堂教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。近日,海林市教師進(jìn)修學(xué)校關(guān)瑋麗校長(zhǎng)
2022-11-09
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展風(fēng)采,促成長(zhǎng)——陳營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)外出學(xué)習(xí)匯報(bào)展示課
為了提高我校教師的教育教學(xué)水平,充分發(fā)揮外出學(xué)習(xí)教師的引領(lǐng)作用,達(dá)到“同分享,共進(jìn)步”的目的。派青年教師外出學(xué)習(xí)后,于10
2021-10-28
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師徒結(jié)對(duì)促成長(zhǎng) 匯報(bào)課堂展風(fēng)采——和靜縣第八幼兒園師徒匯報(bào)展示課活動(dòng)
為充分發(fā)揮骨干教師在教學(xué)上的傳、幫、帶作用,促進(jìn)新教師專業(yè)的迅速成長(zhǎng),提升我園教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),12月24—25日和靜縣第八
2020-12-29
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春風(fēng)送暖展新綠 情滿鶴鄉(xiāng)花更紅——林甸縣教師進(jìn)修學(xué)校蒞臨鶴鳴湖鎮(zhèn)勝利分校聽(tīng)課指導(dǎo)活動(dòng)紀(jì)實(shí)
一縷幽香,淺抒流年,春風(fēng)化雨里,我們?cè)谧分鸾逃脑?shī)和遠(yuǎn)方。時(shí)光荏苒,花落花開(kāi),孩子心田上,我們?cè)诰幙椞鹈勖篮玫膲?mèng)想。一次
2021-04-26
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寒假研修促成長(zhǎng),砥礪前行共提高———海明小學(xué)教師假期研修學(xué)習(xí)掠影
“學(xué)無(wú)止境,步履不止。”寒假并不是結(jié)束,而是一段別樣的新旅程!為全面提升我校教師的核心競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),更新教
2022-01-25
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“我是計(jì)算小能手”——段家中心小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算競(jìng)賽
為了提高我校學(xué)生的計(jì)算能力和計(jì)算速度,培養(yǎng)學(xué)生“正確、迅速、合理、靈活”的計(jì)算習(xí)慣,提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,6月17日下午,段
2020-06-18
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鶴鳴湖鎮(zhèn)中心小學(xué)
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