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非遺進(jìn)校園 文化共傳承——五指山市紅星學(xué)校
在“雙減”和藝術(shù)新課標(biāo)的背景下,為了進(jìn)一步推進(jìn)美育課程資源的開發(fā),打造校園美育特色,讓具有五指山市本土特色的非物質(zhì)文化遺
2023-03-16
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兩校交流促提升,攜手共進(jìn)同成長(zhǎng)—五指山市紅星學(xué)校與瓊海市南俸學(xué)校交流活動(dòng)紀(jì)實(shí)
層林盡染季,春華秋實(shí)節(jié)。為加強(qiáng)校際之間的互動(dòng)交流,促進(jìn)兩校共同發(fā)展。3月17日下午,來(lái)自瓊海市南俸學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)和教師代表蒞臨
2023-03-19
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東方市政協(xié)調(diào)研組到海南熱帶海洋學(xué)院附屬中學(xué)紅星學(xué)校開展黎苗民族傳統(tǒng)文化“三進(jìn)校園”專題調(diào)研
2023年5月6日上午9時(shí),東方市市政協(xié)副主席符興彧帶領(lǐng)黨組成員,到海南熱帶海洋學(xué)院附屬中學(xué)紅星學(xué)校進(jìn)行黎苗民族傳統(tǒng)文化“三進(jìn)校
2023-05-06
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【五指山市紅星學(xué)?!?021年五指山市紅星學(xué)校共青團(tuán)員團(tuán)課學(xué)習(xí)
2021年4月20日,為了使同學(xué)們更多的了解青年團(tuán)隊(duì)知識(shí),關(guān)心青年的工作學(xué)習(xí)和生活,堅(jiān)持和平友好獨(dú)立自主、相互學(xué)習(xí)平等合作共同發(fā)
2021-06-26
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【五指山市紅星學(xué)?!?021年五指山市紅星學(xué)校黨史學(xué)習(xí)
2021年,偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)了百年華誕。在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕的重大時(shí)刻和“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),黨中
2021-06-27
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五指山市紅星學(xué)?!罢?qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我”宣誓活動(dòng)
一個(gè)偉大的民族,一個(gè)偉大的國(guó)家,總是在對(duì)歷史的一次次回望中不斷汲取前行的力量。1931年9月18日,我們開始了被日本帝國(guó)主義蹂躪
2021-09-19
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教師展風(fēng)采,引領(lǐng)共成長(zhǎng)——滸坑鎮(zhèn)中心幼兒園公開課教學(xué)活動(dòng)展示
為了積極貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,促進(jìn)我幼兒園教師專業(yè)化成長(zhǎng),提高幼兒園整體教育教學(xué)水平。我園舉行了教師公開課教學(xué)
2020-11-04
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【打開美篇看見你】依著陽(yáng)光的味道,開成清新靜好
漫漫人海,滾滾俗塵,若有彼此祝福依舊,只一句,便讓心溫暖。那份內(nèi)心深處的默契,足以彌補(bǔ)所有的缺憾。季節(jié)的絲線,綿長(zhǎng)綿長(zhǎng),
2019-07-03
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【打開美篇,看見你】與你的這一場(chǎng)遇見
時(shí)光悠悠,驚覺間已跌入夏天了。窗外,綠意彌漫,如一泓深潭。你,在遠(yuǎn)方。我,擁一懷天青色,等一簾纏綿的雨絲,懷想著遠(yuǎn)方的你
2019-07-02
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聆聽花開的聲音
我期待,能被這個(gè)世界溫柔善待,一顆心能溫暖另一顆心,一片葉子能欣賞一朵花的嫵媚,一片云能讀懂風(fēng)的輕盈,我喜歡這個(gè)塵世的明媚,朝
2018-09-13
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五指山市紅星學(xué)校 燕
秋水如夢(mèng)
青風(fēng) 寂無(wú)聲
往事如嫣??