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孩子王——靜待花開(4)
做一個(gè)怎樣的老師?我常常在心里這樣問(wèn)自己。《做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師》,這是于永正老師的封筆之作,正是我這個(gè)問(wèn)題最佳的回答。在
2020-10-31
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靜待花開(3)
一連下了大半個(gè)月的雨,天總算放晴了,潤(rùn)潤(rùn)的空氣中飄來(lái)絲絲黃桷蘭的香味,陽(yáng)光下,操場(chǎng)上,終于見(jiàn)著了全校師生的影子。我們的大
2020-10-22
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