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(朱洪秋)教育博士家長講堂:共情成長育人模式案例分析(2)
這是共情成長育人模式的第二次講座,主要是以案例分析的方式將正面管教的十大工具(抱一抱、啟發(fā)式提問、特別時光、致力于問題解
2020-05-30
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疫情期間,如何更好的陪伴孩子
當前,新冠肺炎疫情的防控工作正處于關(guān)鍵時期,在全力防控新冠肺炎疫情的同時,集寧區(qū)校外未成年人心理健康輔導中心充分發(fā)揮對未
2020-02-16
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讀名著,講故事——二十九中七年級“西游故事會”活動剪影
動手布置教室,大鬧天宮,偷吃人參果,真假美猴王……故事越來越精彩,三打白骨精——課本劇演一演,主持人亮相,走進名著,快樂
2018-12-20
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快樂暑假我做主——123詩禮班的暑假作業(yè)單
二年級的學習任務已經(jīng)圓滿結(jié)束,愉快的暑假正式開啟了。回顧一學期在學校里度過的每一天,韋老師覺得大家都很努力地去學習和生活
2018-06-28
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實驗小學六(2)班?畢業(yè)季
花開花落,春去夏來,告別熟悉的校園和敬愛的老師,千言萬語敘不盡心中的感激和不舍,感謝在人生的學習啟蒙階段中遇見良師,遇見
2018-06-26
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小細節(jié) 大關(guān)系
作為老師,在平時的教育教學中很容易忽略一些小細節(jié),但正是這些細節(jié),導致了與學生之間的關(guān)系緊張。1.不要經(jīng)常用敲打講桌的方式
2019-05-02
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