整本書閱讀實踐與研究

2024-05-25

雙減背景下，利用閱讀提高孩子們學習素養(yǎng)

很多人在談論教育內卷話題，我覺得“雙減”政策的出臺其實是對這種教育現狀的一個回應，它能夠讓孩子有時間去讀書、去運動、去體

2021-12-08

以“《童年》整本書閱讀”推進課，聚焦“雙減”、助力“雙減”

冬已至，暖陽依舊，冬日暖而不辣；紅葉滿枝，黃花滿地，微風輕而不勁?！半p減”政策的出臺，為閱讀活動的有效開展提供更廣闊的空

2021-12-02

悠悠書韻香 悅讀伴成長——二年級讀書活動記實

減負不減教育，減負不減成長。為落實學?！白屪x書成為習慣”的辦學理念，進一步培養(yǎng)學生“愛讀書、會讀書、讀好書”的習慣，形成

2021-12-07