榮懷學校小學部2018年秋季學期“教學達人”

作為語文老師，首先要清楚課講給誰聽。學生不是配角，而是課堂的主體。其次是課要上得有意思。對于教材，課前要深入地研究，才能

2019-01-28

【灞橋教育 宇小“雙減】《網(wǎng)絡安全手抄報活動——宇航小學無作業(yè)日 美術學科篇》

蘇軾說過：讀書不多，畫則不能進于雅；觀理不清，則畫不能規(guī)于正。讀書與繪畫是密不可分的，為更好的響應“雙減”政策，開展多學

2021-10-15

聞香識道，“語”路花開，——城區(qū)小學語文名師工作室第三次課堂研討擷美

2020年11月20日，初冬寒氣撲面而來，但城區(qū)小語名師工作室活動卻在持續(xù)升溫。帶著一份對小語教育執(zhí)著的追求，團隊成員齊聚匯仟小

2020-11-22