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讀萬卷書 行萬里路 喚醒生命生長一“豫”見教育的真善美(第三篇章)
讀書摘記:第三章:潛藏的整體,教與學(xué)的悖論,一切看得見的生物都含看不見的東西,黯淡的光亮,謙恭的匿名,潛藏的整體如此和諧
2021-04-30
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澇坡鎮(zhèn)小學(xué)星火教師成長營~新教育實(shí)驗(yàn)線上培訓(xùn) 店頭完小劉彩霞
教師成長是新教育實(shí)驗(yàn)的邏輯起點(diǎn)。新教育人通過專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作、專業(yè)交往的“三?!蹦J?,涌現(xiàn)了一大批在實(shí)驗(yàn)中成長起來的榜
2021-02-04
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新教育實(shí)驗(yàn)“星火教師成長營”線上培訓(xùn)(五)
學(xué)習(xí)中的每一天,專家老師們的敬業(yè)精神都令我們肅然起敬,他們不懈地努力,卓越的成就,堪稱楷模。今天我們?nèi)缂s走進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)“
2021-02-05
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