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達(dá)標(biāo)課堂展風(fēng)采 且行且思且成長-記臨沂三江路實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師達(dá)標(biāo)課活動(dòng)
為提高任課教師的課堂教學(xué)水平,夯實(shí)教學(xué)基本功,加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律,熟練教學(xué)技能,更新教
2023-03-19
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[日更文字]2022.11.15 參加從《教師成長力》中看到自己的成長力新網(wǎng)師線上啃讀會(huì)有感
2022.11.15參加從《教師成長力》中看到自己的成長力新網(wǎng)師線上啃讀會(huì)有感,2022年11月13日,跟隨腳步全程聆聽了《教師成長力》讀
2022-11-15
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【山東省小學(xué)語文特級教師工作坊】云端共讀,學(xué)思踐悟——2022年第一期線上讀書活動(dòng)(濟(jì)南群組)
?讀書可以啟智在踐行中不斷成長——,??和您共讀,為進(jìn)一步豐富山東省特級教師工作坊團(tuán)隊(duì)成員們的專業(yè)化閱讀生活,搭建一個(gè)可以相
2022-05-18
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一年級教師常規(guī)教育培訓(xùn)
“分享”是一種美德,在我們?nèi)嗣衤沸W(xué),“分享”更是一種傳承!“聽君一席話,勝讀十年書”,優(yōu)秀班主任張艷老師,將自己在教育
2019-09-05
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臨河四小一年級教師常規(guī)培訓(xùn)會(huì)
欲先攻必利其器。在新教育的引導(dǎo)下,教師更要嚴(yán)格要求自己。眾所周知,小學(xué)階段是養(yǎng)成習(xí)慣的重要階段,常規(guī)教育更是形成習(xí)慣的必
2019-08-22
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“一道共讀 閱讀 閱美 ”——《安徒生童話》讀書分享
今天,就讓我們跟隨句容市崇明小學(xué)三(3)班的同學(xué)們一起去開啟《安徒生童話》之旅吧!作者:斯·克里斯汀·安徒生,丹麥作家、詩
2021-10-13
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《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》思政教師培訓(xùn)
為幫助思政課教師充分認(rèn)識(shí)使用《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》的重要意義,深入理解《讀本》編寫意圖和價(jià)值導(dǎo)向,
2021-07-24
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任澤區(qū)直屬第一小學(xué)《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》小學(xué)思政課教師省級培訓(xùn)
8月3日、4日,任澤區(qū)直屬第一小學(xué)道法課教師參加了《河北省習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》小學(xué)思政課教師省級培訓(xùn)。
2021-08-06
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《孤獨(dú)的小螃蟹》漫畫集
池塘邊的小泥洞,里面住著小螃蟹。小螃蟹坐在洞口曬太陽。“真舒服啊,”小螃蟹想,“不知道她醒了沒有?她總是喜歡在中午睡一會(huì)
2020-10-06
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