談?wù)勄嗌倌暄袑W(xué)實(shí)踐活動(dòng)的方式與影響

研學(xué)實(shí)踐，也稱為研學(xué)旅行，是一種結(jié)合了研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)的教育活動(dòng)。游學(xué)和研學(xué)有其共同點(diǎn)，也有所區(qū)別。游學(xué)主要目的是通

2025-01-17

貫家堡記憶

2021-05-27

文水縣中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式掠影

2023-11-03

“攜手共進(jìn)，青藍(lán)同輝”—陽(yáng)泉教研員團(tuán)隊(duì)開(kāi)展“教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)優(yōu)設(shè)計(jì)與實(shí)施”沉浸式互動(dòng)研討

讓我們用自己的行動(dòng)和真心去教育孩子?！?yáng)泉市教研員教研管理與專業(yè)素養(yǎng)提升研修紀(jì)實(shí)第五期，今天是研學(xué)的第六天，我們又一次

2023-06-15

張謇故里求真經(jīng) 南通學(xué)府話研修 ——堯都區(qū)小學(xué)語(yǔ)文骨干教師南通培訓(xùn)紀(jì)實(shí)（一）

開(kāi)班典禮上，南通大學(xué)教科院徐紅波副書(shū)記熱情洋溢地介紹了學(xué)校概況，讓我們深刻感受到了“祈通中西，力求精進(jìn)”的學(xué)校精神。教科

2019-05-13

風(fēng)雨同舟，勵(lì)志前行一一儋州市骨干教師赴南通市訪名校研修學(xué)習(xí)總結(jié)

時(shí)間過(guò)得很快，一晃12天骨干教師訪名校學(xué)習(xí)生涯已悄然而過(guò)?；厥?2天來(lái)走過(guò)的路，雖然很辛苦，但更多的是欣喜，是喜悅，是快樂(lè)，

2019-06-21

【第六期】如何定位內(nèi)容方向和個(gè)人風(fēng)格

親愛(ài)的美友！歡迎來(lái)到“創(chuàng)作小課堂”！在玩美篇的日子里，你認(rèn)識(shí)了很多美友，你們每天都會(huì)熱情問(wèn)候、互相訪問(wèn)?？墒牵^(guò)了一段時(shí)

2020-12-18

潛心研修聚廬州，名師引領(lǐng)促提升––山西小學(xué)校長(zhǎng)能力提升培訓(xùn)第一天紀(jì)實(shí)

又是一年春好處，人間芳菲始盛開(kāi)！草吐翠，花溢香，桃花林里三春醉！三月的春光，叫人沉醉！在這春花爛漫的時(shí)節(jié)，我們?cè)诿利惖暮?/p>

2023-03-27

新理念?新路徑?新策略（2022年版義教語(yǔ)文新課標(biāo)解讀）

2022-04-28

落實(shí)立德樹(shù)人 體現(xiàn)價(jià)值引領(lǐng) 立足語(yǔ)文素養(yǎng) 堅(jiān)持多元?jiǎng)?chuàng)新

2022-04-20