一路走來(lái)，花開(kāi)有聲——蚌埠市水游城學(xué)校開(kāi)展班主任教育敘事暨班主任工作總結(jié)會(huì)

引語(yǔ)：教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來(lái)。班主任的工作關(guān)系到未來(lái)人才的質(zhì)量，每一個(gè)學(xué)生乃至社會(huì)都對(duì)班主任給予殷切的期望?！?/p>

2021-01-23

黃新建名師工作室與團(tuán)風(fēng)思源實(shí)驗(yàn)學(xué)?！巴n異構(gòu)”教學(xué)研討會(huì)活動(dòng)紀(jì)實(shí)2017.10.20

黃新建名師工作室與團(tuán)風(fēng)思源實(shí)驗(yàn)學(xué)?！巴n異構(gòu)”教學(xué)研討會(huì)于2017年10月20日在團(tuán)風(fēng)思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開(kāi)。這是黃新建名師工作室成立

2017-10-21

同課異構(gòu)，“異”彩紛呈——記我校與于都實(shí)驗(yàn)中學(xué)附屬小學(xué)教學(xué)交流活動(dòng)

“你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，交換后每人還是一個(gè)蘋(píng)果；你有一種思想，我有一種思想，交換后每人有兩種思想”。“同課異構(gòu)”的

2016-10-28

2017年云南省第三屆小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師與全國(guó)名師同課異構(gòu)觀摩研討會(huì)

課堂教學(xué)中同課異構(gòu)的形式可以充分調(diào)動(dòng)教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。為了進(jìn)一步促進(jìn)我省小學(xué)數(shù)學(xué)教師創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)理念，云南大課

2016-12-07

講“同”課 綻“異”彩——新建小學(xué)“同課異構(gòu)”之語(yǔ)文篇

開(kāi)學(xué)第四周，新建小學(xué)“同課異構(gòu)”活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，全體語(yǔ)文教師高度重視，深鉆教材，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，使同一節(jié)課的教學(xué)呈現(xiàn)出異

2018-04-02

海之南教育集團(tuán)英語(yǔ)同課異構(gòu) 共筑生命課堂

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校之間的交流與溝通，提高教師課堂教學(xué)能力和教學(xué)效果，2016年4月15日下午，海之南教育集團(tuán)小學(xué)英語(yǔ)“新課標(biāo)、新教

2016-04-17

同課異構(gòu)促成長(zhǎng)——縉云縣第九屆小學(xué)語(yǔ)文青年教師課堂教學(xué)評(píng)比第五、六天紀(jì)實(shí)

同舟共濟(jì)揚(yáng)帆起，乘風(fēng)破浪萬(wàn)里航。為提高青年教師課堂教學(xué)水平，提升青年教師專業(yè)技能，縉云縣第九屆小學(xué)語(yǔ)文青年教師課堂教學(xué)評(píng)

2017-10-26