家園共育丨幼小銜接——大班幼兒的任務(wù)意識(shí)培養(yǎng)

親愛(ài)的爸爸媽媽們，寶貝們馬上要進(jìn)入小學(xué)了，你們心中是否有很多疑惑和焦慮呢？如何讓孩子順利從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)是目前最為關(guān)心

2021-11-21

如何培養(yǎng)大班幼兒的任務(wù)意識(shí)——雞澤縣第二幼兒園大班教研活動(dòng)

主持人：本學(xué)期的幼兒都大班第二個(gè)學(xué)期了，大班這一年是幼兒做好幼小銜接最重要的一年，幼兒的學(xué)習(xí)能力與自理能力都得到了提升，

2022-03-23

給幼兒園小朋友的時(shí)間管理圖鑒

2022-10-29

新時(shí)代下的幼兒園教研課程——評(píng)價(jià)集體教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量

究竟是陽(yáng)光明媚了夏天?還是夏天沾了你的光 為全面提升幼兒教師

2022-06-23

厚德博學(xué) · 勵(lì)志篤行——合肥市尹玲玲名園長(zhǎng)工作室授牌成立

為切實(shí)加強(qiáng)新時(shí)期中小學(xué)幼兒園校（園）長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支政治過(guò)硬、品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、治校有方的校（園）長(zhǎng)高素質(zhì)專業(yè)化校

2021-01-28

齊魯名師白桂云領(lǐng)航工作室“成都名園行”研修活動(dòng)紀(jì)實(shí)（一）

春光美如斯，學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)。外出學(xué)習(xí)是促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的一項(xiàng)重要措施，為充分發(fā)揮名師工作室示范、引領(lǐng)作用，進(jìn)一步貫徹與領(lǐng)會(huì)

2023-04-17

記保山市楊明芹名園長(zhǎng)工作室第二十四次研修活動(dòng)暨隆陽(yáng)區(qū)幼兒園和蒲縹鎮(zhèn)中心學(xué)校教科研結(jié)對(duì)交流活動(dòng)

2020年10月16日，保山市教研所教研員李建媛老師，保山市楊明芹名園長(zhǎng)工作室全體人到蒲縹鎮(zhèn)雙河幼兒園進(jìn)行了結(jié)對(duì)交流活動(dòng)，蒲縹鎮(zhèn)

2020-10-17

甘孜州鄭莉、陳鮮艷名師工作室赴北京參加 “立德樹人· 家 園共育” 專題研修活動(dòng)

為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)“立德樹人”教育根本任務(wù)，充分發(fā)揮州級(jí)名師工作室培養(yǎng)、引領(lǐng)、輻射作用，為工作室成員搭建學(xué)習(xí)和

2023-06-19

甘為教育樂(lè)奉獻(xiàn)——曲靖市潘秀芬名園長(zhǎng)工作室研修活動(dòng)

曲靖市潘秀芬名園長(zhǎng)工作室自2018年成立以來(lái)，在繁重的教學(xué)工作中，始終堅(jiān)守對(duì)教育夢(mèng)想的熱情和執(zhí)著，不斷凝聚名師力量，匯集科研

2020-11-08

研無(wú)止境，蓄力前行 ——徐燕萍“童化教育”名師工作室暨東洲幼兒園共同體研修活動(dòng)

為推動(dòng)共同體教師專業(yè)發(fā)展，增進(jìn)共同體內(nèi)各園所的互動(dòng)交流，加強(qiáng)課程游戲化建設(shè)。2021年1月18日上午，南通市海門區(qū)徐燕萍“童化教

2021-01-18