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陽光寶貝幼兒園引入人文素養(yǎng)課程中班第三課《學(xué)會自我控制 》
1.嘗試約束自己、控制自己,初步建立自控意識2.了解在生活中需要自控的重要性。自我控制能力是一個(gè)人的核心素養(yǎng),表現(xiàn)為堅(jiān)持性和
2019-09-17
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陽光寶貝幼兒園引入人文素養(yǎng)課程中班第四課《你應(yīng)該怎樣做》
1.樹立正確的人際交往態(tài)度;2.愿意與他人禮貌、友好地相處,體會如何友好地與同伴玩游戲,良好的人際交往是幼兒的社會性素養(yǎng)的重
2019-09-18
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陽光寶貝幼兒園引入人文素養(yǎng)課程中班第五課《理性與感性的行為選擇》
1.建立理性意識,培養(yǎng)理性行為;2.練習(xí)遇到事情冷靜思考再做出決定。故事中,星星、月月、七斗和勻勻四位小朋友在玩具城的不同行
2019-09-18
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陽光寶貝幼兒園引入人文素養(yǎng)課程大班第一課《遇到問題怎么辦》
1.建立勇于承擔(dān)責(zé)任的意識,不推卸責(zé)任;2.遇到問題時(shí)積極想辦法解決問題,不相互指責(zé)。核心要點(diǎn),責(zé)任有兩個(gè)內(nèi)涵,其一是做好分
2019-09-23
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陽光寶貝幼兒園引入人文素養(yǎng)課程大班第二課《熱愛勞動》
1.了解熱愛勞動的行為表現(xiàn);2.建立熱愛勞動的意識。一分耕耘,一分收獲,幼兒在勞動過程中強(qiáng)健身體、活躍思維、深刻思想、鍛煉身
2019-09-23
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陽光寶貝幼兒園引入人文素養(yǎng)課程大班第三課《你的行為與他人有關(guān)系嗎》
1.體會人的行為與他人是有關(guān)系的;2.知道一個(gè)人的行為會給他人帶來哪些影響,從而約束自己調(diào)節(jié)自己的行為,與他人建立良好的關(guān)系
2019-09-25
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陽光寶貝幼兒園引入人文素養(yǎng)課程大班第四課《真誠助人》
1.在幫助他人的過程中體會愉悅和滿足,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值;2.體會他人的不便,產(chǎn)生同理心,愿意去真誠地幫助別人。助人為樂是中華民族
2019-09-26
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