培訓(xùn)重實(shí)效 視導(dǎo)促提升 —河南省“國培計(jì)劃（2020）”能力提升工程2.0項(xiàng)目線下視導(dǎo)活動(dòng)在我校舉行

12月8日，受河南省教育廳國培辦委派，由省級(jí)能力提升工程2.0專家指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員王磊、張輝、張立春、秦亞飛組成的視導(dǎo)工作小組蒞臨

2020-12-10

國培專家來視導(dǎo)，座談交流促提高——國培專家蒞臨夏邑縣視導(dǎo)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項(xiàng)目

2020年12月17日，由安陽師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院院長吳華任組長，商丘市教體局電教館副館長段立濤、商丘學(xué)院教研室主任唐嫻為成員的

2020-12-17

“國培計(jì)劃（2020）”——河南省中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升工程2.0項(xiàng)目視導(dǎo)工作圓滿完成

秋去冬來，歲暮天寒。為切實(shí)加強(qiáng)“國培計(jì)劃（2020）”——河南省中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升工程2.0項(xiàng)目的過程管理和績效評(píng)價(jià)，1

2020-12-15

讓學(xué)生做菜，是人生的一道“好菜”--光明集團(tuán)碾上校區(qū)四一班生活實(shí)踐活動(dòng)紀(jì)實(shí)

著名教育家陶行知曾說，教育即生活，生活即教育。今年暑假，為了培養(yǎng)孩子懂得感恩的意識(shí)，提高他們的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力，光明集

2020-08-18

教研之花 隨春靜綻 ——大靖第二小學(xué)第四周教研活動(dòng)

《禮記》云：學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也。知困然后能自強(qiáng)也，是故教學(xué)相長也。為了提高自身教學(xué)水平，大靖第

2021-03-25

展課堂風(fēng)采，促教研氛圍——巨華第二小學(xué)公開課教研活動(dòng)

看陽光溫馨恬靜，沐秋風(fēng)和煦輕柔。攜一抹秋思，看天際云卷云舒:攜一顆初心，探教學(xué)的曲徑通幽。在奇思妙想的教學(xué)世界里，在才思輕

2021-03-23

讓陽光照亮角落 ---課改總結(jié)

當(dāng)季節(jié)輪回，當(dāng)溫暖的陽光喚醒了田野，清晰了山崗，讓整個(gè)大地吐露芬芳之際，連陽光都有了花香的味道。但，在那陽光照不進(jìn)的角落

2017-06-25

從青春起步 向夢想進(jìn)發(fā)，——二十六中學(xué)七年期中學(xué)生表彰大會(huì)

夢想——指引我們走向遠(yuǎn)方的明燈。讓我們給青春一個(gè)昂貴的夢想，像夸父逐日一樣，向著夢想，櫛風(fēng)沐雨，砥礪前行！冬日的暖陽美麗

2020-11-26

表彰優(yōu)秀學(xué)生，彰顯榜樣力量——大布鄉(xiāng)小學(xué)李堂校區(qū)期中優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)

“積一時(shí)之跬步，臻千里之遙程?！毙燎诤顾?，換來豐碩成果。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織，經(jīng)過全體師生的共同努力，李堂校區(qū)在本

2020-11-22

小組合作下的班級(jí)管理

我們班是由一個(gè)64人組成的班集體，第一，我分成了12個(gè)小組，前8個(gè)小組6人一組，組長能力較強(qiáng)且學(xué)習(xí)好，后四個(gè)小組4人一組，組長能

2019-04-29