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“ 聚焦智能新時(shí)代 ,奮進(jìn)教育新征程 ”—— 赴深圳智慧教育研修總結(jié)
智能時(shí)代,新一代信息技術(shù)進(jìn)入創(chuàng)新密集期,科技、場(chǎng)景、產(chǎn)業(yè)“三大變革”可能同步發(fā)生。前沿技術(shù)在深刻改變?nèi)祟惿a(chǎn)生活方式和各
2021-12-04
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融合創(chuàng)新 應(yīng)用常行--青銅峽市第二小學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”應(yīng)用培訓(xùn)
為了激發(fā)廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)提高教學(xué)質(zhì)量的積極性,提高教師“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的應(yīng)用能力和水平,推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的融
2020-05-14
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“童心向黨,歡慶六一“黃山頭中心小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)
今天,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)
2022-05-31
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點(diǎn)亮六一 共護(hù)未來(lái)———寧家小學(xué)慶“六一”活動(dòng)紀(jì)實(shí)
隨著六月腳步的邁進(jìn),迎來(lái)了小朋友們最最期待的節(jié)日,“六一國(guó)際兒童節(jié)”。經(jīng)過(guò)臺(tái)前幕后的精心準(zhǔn)備,寧家小學(xué)慶“六一”接收新隊(duì)
2022-05-31
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手繪詩(shī)語(yǔ),舞動(dòng)青春:羊流鎮(zhèn)羊祜實(shí)驗(yàn)小學(xué)手語(yǔ)操風(fēng)采展示
“五項(xiàng)管理”呵護(hù)健康成長(zhǎng)的童年,“雙減政策”揚(yáng)起素質(zhì)教育遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,羊祜實(shí)驗(yàn)小學(xué)高舉黨的教育旗幟,只為學(xué)生的每一絲、每一
2021-10-30
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優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),走“新”入“心”——永嘉小學(xué)“雙減”下作業(yè)設(shè)計(jì)與展覽活動(dòng)
永嘉小學(xué)全面貫徹“減負(fù)增效、控量提質(zhì)、多元發(fā)展”的作業(yè)設(shè)計(jì)理念,組織全體老師多角度、多形式地設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容,探索多元化的作
2021-11-10
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“雙減”背景下的作業(yè)改革和落實(shí)——記石嘴山市星海小學(xué)各年級(jí)組內(nèi)教研活動(dòng)
為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策,完善作業(yè)輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生完成好基礎(chǔ)性作業(yè),強(qiáng)化實(shí)踐性作業(yè),探索彈性作業(yè),不斷提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,石
2021-10-19
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向行教育·教研|落實(shí)“雙減” 有效作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施——北營(yíng)小學(xué)數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)
作業(yè)不僅是一種教育方式,也是一種評(píng)價(jià)手段,在深化教育評(píng)價(jià)改革的大背景下,在大力推進(jìn)“雙減”工作的進(jìn)程中,如何對(duì)作業(yè)優(yōu)化創(chuàng)
2021-11-03
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“雙減”政策下的作業(yè)設(shè)計(jì)---沙河市第二小學(xué)主題教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)
為進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家的“雙減”,貫徹黨的教育方針,實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人的根本任務(wù),著眼建設(shè)高質(zhì)量教育體系,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)
2021-11-02
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落實(shí)“雙減”政策,優(yōu)化課堂教學(xué)和作業(yè)設(shè)計(jì)—數(shù)學(xué)教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)
為了進(jìn)一步貫徹和落實(shí)教育的“雙減”政策,11月10日下午,上倉(cāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)教研組在南二樓會(huì)議室進(jìn)行了教研活動(dòng)。本次會(huì)議以落
2021-11-10
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馬額中心寧家小學(xué)
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落葉
小店區(qū)北營(yíng)小學(xué)校
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