動(dòng)物怎樣保護(hù)自己

小結(jié):烏賊身體里有墨囊，墨囊里裝有墨汁，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，就會噴出墨汁，使海水變黑。然后自己再逃之夭夭。原來小動(dòng)物在遇到危險(xiǎn)時(shí)

2020-04-04

課程故事：百家姓

2021-04-09

【課程故事四】百家姓|曹家社區(qū)幼兒園大二班生活化課程實(shí)錄

幼：這首歌真好聽！為什么這首歌會和我的名字有一樣的字？師：這首歌的名字叫做《百家姓》你們所有人的姓都在里面...就這樣，孩子

2022-05-19

大一班課程故事——【我的名字故事】

虞永平教授說:“幼兒園課程即‘做事’，就是做幼兒力所能及的、能感受到挑戰(zhàn)的、感受到趣味的、有思維參與的事”。孩子在幼兒園里

2022-04-08

二連浩特市蒙古族幼兒園??小五班?? 班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)——閱讀區(qū)打造小記（十七）

環(huán)境是幼兒獲得發(fā)展的重要的教育資源，它以潛移默化、潤物無聲的特點(diǎn)與幼兒相互作用，且影響幼兒的發(fā)展。良好的環(huán)境能激發(fā)幼兒的

2022-03-25

沙頭幼兒園果果四班班本課程《百家姓》

“王老師，你和我們班的王子睿、王櫻睿是一家人嗎？為什么你們都姓王呀？”，“王老師姓‘王’，所以我們叫她王老師呀！”，“那

2022-06-13

【課程?故事 | 有趣的漢字】--大二班第八周周記

漢字，是生活中常見的一種符號，隨著大班幼兒年齡的增長，小朋友對漢字越來越感興趣，為了滿足小朋友們的求知探索之心和為讀書月

2022-04-16

有趣的漢字 ——【幼小銜接課程故事（大四班）】

中國的漢字是中華民族智慧的結(jié)晶，是中國悠悠長河歷史厚重感之承載。自發(fā)明的那天起，直到現(xiàn)在一直被中國人使用。為了讓幼兒感受

2022-06-06

【西安幼兒園·課程故事】有趣的漢字——大班生成性課程故事

中國漢字，一撇一捺都是故事，隨著大班幼兒年齡的增長，孩子們對漢字越來越感興趣，孩子們開始自發(fā)的認(rèn)讀漢字?？偸窃趨^(qū)域活動(dòng)中

2022-04-20

【課程故事】“字”從你來更有趣——市四幼教育集團(tuán)（八幼分園）大班課程故事

隨著年齡的增長，大班的孩子不再只喜歡看圖畫，而去更多的關(guān)注生活中的符號和書本上的文字。在日常生活中看到自己認(rèn)識的漢字都會

2022-03-28